第六章 反馈(10)

 第六章 反馈(10)

  赞扬是一种相对简单的反馈。人们可能会觉得,销售经理会不惜抓住每个机会表扬他的下属。然后,由于日常事务的压力以及缺少这方面的榜样,他们通常会?失很多表扬下属的机会。对别人表示加以赞扬并不是一句简单的“干得好”就能了事的。能够及时快速地给予别人积极的评价当然很好,但还远远不够。花些时间跟员工聊聊,问问他们:“你是怎么做到的?”找机会对团队以及整个公司的员工表示赞扬是很重要的。现在的新新人类都很习惯接受赞美,因为他们就是在这种环境下长大的,所以会乐意接受别人的赞扬。成为优秀教练的其中一步就是,花些时间表扬别人,使它变成训练计划的一部分。

  下面是一些建议:

  ■ 赞美要真诚,可以说影响、举实例,要避免夸大其辞。

  ■ 通过提问发起?题,给下属分享佳绩和享受赞扬的机会。不要立即指出不足,以免冲淡赞扬的分量。

  ■ 对下属表示感谢。

  ■ 给下属展示成功的机会,并表示认同和赞扬。

  ■ 利用杠杆作用发挥销售员的能力,帮助别人进步。

  经典案例

   美国知名主持人林克一天访问一名小朋友,问他说:认同和赞扬。要当什么呀?”小朋友天真的回答:“我要当飞机的驾驶员!”林克接着问:呀?”小朋友天真的回答:“我要当飞机,所有引擎都熄火了,你会怎么办?:“我要当飞机的驾驶员先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去?”在场的观众无不笑的东倒西歪,林克继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,于是林克问他说:“为什么要这么做?热泪夺子的答案透露出一个最真挚的想法:一个眶而出,于是林克问他说:“为

   这个故事就告诉我们,在反馈时要做的工作首先是对信息的全面掌握,其次才是反馈意见,绝对不可根据自己固有的思维断章取义。同样的道理,在职场中作为老板的你,是否真的听懂了手下的话?是不是也习惯性地用自己的权威打断了手下的语言?我们经常犯这样的错误:在手下还没有来得及讲完自己的事情前,就按照我们的经验大加评论和指挥。打断手下的语言,一方面容易做出片面的决策,另一方面使员工缺乏被尊重的感觉。时间久了,手下将再也没有兴趣向上级反馈真实的信息。反馈系统逐渐被切断、陷入无效,领导就成了了,手下将再也没有兴趣向上级反馈真实的、“拍脑袋”。与手下保持畅通的信息交流,将会使你的管理如鱼得水,纠正管理中的错误,制定更加切实可行的方案和制度。

   因此,要想让下属直言纳谏,领导者首先要广开言路、兼听各方信息,如此一来反馈系统才能顺畅运作。

  再讲一个经典案例。T集团是一个家族企业。杨小姐是名牌大学人力资源管理专业的高材生,经过了重重考核,杨小姐获得了人事部门的一份工作。因为专业知识的扎实和全面,杨小姐干起工作来如鱼得水,然而在公司工作了一段时间后,杨小姐却陷入了困境,问题就出在公司中的各种裙带关系上。她考虑再三后,走进了领导办公室。

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