第3章 放松身体、平静意识和集中注意力的练习(2)

放松的方法之一,就是做深呼吸。

⊙ 让孩子很舒服地躺在地板上,开始注意自己的呼吸,感受空气是在身体的哪个部位一进一出的。放一个小的毛绒玩具(大约有孩子拳头大小)在孩子的腹部,这样他能看见自己呼吸时,身体哪个部位在伴随呼吸起伏。你可以把这个玩具称为他的“呼吸伙伴”。另外,如果要想知道自己正在做深呼吸,不光看到胸部的起伏,而且要能看见自己腹部的起伏。你可以这样说:

深深地吸一口气,注意你呼吸的变化。你的胸部是否向上?你身体其他部位是否上升?好,现在呼气。你身体的哪些部位也在跟着动?

当我们深深地吸气时,不仅胸部会往上,腹部也会往上。通过观察“呼吸伙伴”,我们来试试能否吸入更多的空气到腹部,看看你是否能做到吸气时“呼吸伙伴”向上,呼气时“呼吸伙伴”向下。

吸气时数数1-4:1,2,3,4;

呼气时数数1-4:1,2,3,4。

让孩子重复几次,直到他能吸气时“呼吸伙伴”向上,呼气时“呼吸伙伴”向下。如果孩子还不能把他的呼吸带到腹部,你可以轻轻地把手放到“呼吸伙伴”上,去帮助他做深呼吸。

⊙ 告诉孩子我们吸入越多的空气,对身体就越有帮助,呼气时也是同样的道理。深呼吸对身体很有好处,尽量地吸入和呼出更多的空气,身体才能更好地工作。这就好比我们在给身体提供食物,让它保持健康。

◎◎◎听CD光盘

准备好CD光盘,设置在“练习1:放松(5-7岁)”,为活动的下一步做准备。

⊙ 现在让孩子慢慢地站起来,告诉他这张CD光盘是指导你们一起体验身体放松用的。解释CD光盘里的声音是来自一个名叫丹尼尔·科尔曼的人。你可以这样说:

我们要共度一段特别的时光,每次在一起都会做一些事情,其中包括一起收听一位名叫丹尼尔·科尔曼录制的CD光盘,他了解很多如何帮助人们平静下来的知识。还会提供一些方法,来帮助我们放松身体的各个部位。

你会感觉到身体变得很放松,你的意识正慢慢集中在某些事物上,自己越来越平静。我们今天所学到的方法,也能应用到别的时间,特别是当我们焦虑或恐慌时。我们练习得越多,就越容易在需要的时候变得更安静或更放松。准备好了吗?我会和你一起进行这个练习。

让我们重新躺到地板上,CD光盘会告诉我们慢慢地注意身体的不同部位。让身体的某个部位很紧张,保持一会儿,然后快速地放松。

你可以给孩子做个示范,来让他明白你的意思:握紧拳头,保持住,数到5,然后放松,再数到10。

⊙ 和孩子舒服地躺在地板上,把“呼吸伙伴”放在身边。

⊙ 开始播放CD光盘。

■进入放松状态:渐进式肌肉放松(CD光盘原文)

练习1:放松(5-7岁)

10分37秒

欢迎和我一起来共度这段特别的“安静时光”。我们将会学习如何放松自己的身体,以及留意当我们放松时,身体不同部位的感觉:我们的头、肩膀、手臂、手、腹部、腿,最后一直到脚趾。

让我们舒服地躺在地板上,把手臂放在身体两侧,把“呼吸伙伴”放到腹部上,这样有助于提醒你做深度的腹式呼吸,吸入和呼出更多的空气。

如果你想让自己更舒服一些,可以做一些伸展或摇摆运动。让自己开始进入真正的放松……现在,闭上眼睛。

做个深度的腹式呼吸,感觉你的腹部开始像气球一样变大。深深地吸气……吸气……吸气……吸气……现在,开始慢慢地呼气:1……2……3……4……

然后,再做一次腹式呼吸。吸气,感觉你的腹部变得越来越大,你的“呼吸伙伴”在慢慢地上升:1……2……3……4……然后呼气:1……2……3……4……

现在想象一下,你的每只手里都拿着一只用粘土做的球……挤压你手中的粘土……握紧你的拳头……挤压……挤压……挤压……使最大的劲去挤压……好,现在松开你的手……让粘土掉到地板上……感觉到你双臂的放松……慢慢地让你的手放松……让你的手指放松……让你的双臂放松……完全地放松……我数到五:1……2……3……4……5……好……你的手和双臂得到完全的放松。

  

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