一次期末考试结束后，学校门口站着很多接孩子放学的父母，我站
在他们旁边，常常能够听到他们与孩子之间的对话……
妈妈A：“这次考试怎么样？”
孩子A：“第三名，和前两名差得不多。”
妈妈A:“考得不错，不过人家怎么就能考第一呢？是因为人家学习
努力啊？你就不够努力。“
妈妈B：“这次考试怎么样？”
孩子B：“语文不及格，其他都及格了。”
妈妈B：“怎么这样啊！你真是太让我失望了。要是再不努力，全考零分，以后你就等着扫大街吧。“第一位妈妈本意是想赞美孩子，你看她首先就说“考得不错”，这是对孩子很大的鼓励。可是，接下来的一句话却大煞风景，让孩子本来激动的心情低落下来，换作任何一个孩子都会想“我怎么永远都达不到妈妈的要求呢？“第二位妈妈其实是想批评孩子，孩子成绩不及格，哪个父母能不着急呢？可是，这样的“刺激”或多或少带上了一些贬低孩子的成分，批评不是为了让孩子知道自己多差，而是让孩子知道以后应该怎么做，不是吗？赞美和批评，这是家庭教育中父母与孩子在交流时都会遇到的情况，虽然常用，但如何用好可就很有学问了。父母应该如何赞美孩子？首先，赞美不能夸大其实。比如，当孩子画了一幅很漂亮的画后，你要认真地欣赏，然后发出由衷的感叹，但不要说“你画的是最好的，比任何小朋友都好“这样的话。因为孩子一旦进入竞争环境，在相互有了比较之后，却发现确实有别的小朋友比他画得好，会使他对自己的能力产生怀疑，同时给自己添加不必要的压力。其次，要就事论事。赞美孩子的时候，应该只赞美他的努力和成就，不要赞美他的品格。而即使是努力和成就，赞美也要尽量具体。因为赞美得越具体，孩子越容易明白哪些是好的，越容易找准努力的方向。而一些泛泛的赞美如“你真乖”、“你真聪明”、“你想得真周到”、“你是一个第一流的孩子“、“你真了不起”等，虽然暂时能起到提高孩子自信心的作用，但由于孩子不明白自己好在哪里，为什么受到赞美，很容易养成自满骄傲的坏习惯。最后，赞美要及时。如果赞美与所赞美的事情隔了很长时间，孩子已经不能体会到当时做这件事情时的感受，自然这种赞美也就无法转化为信心和动力了。那么，父母应该如何批评孩子？孩子们都会出错，批评是在所难免的。但是，批评也要注意技巧，因为你的批评方式直接影响了孩子看待错误和不足的心态。在批评的过程中，你要不断地提醒自己，你的话是不是有些言过其实？是不是有留给孩子解释的时间？有没有在自己心情不好的时候批评孩子呢？除此之外，批评还要注意两点：
1．要使用恰当的语气在批评之前，你应该大概评估一下这件事情的严重程度，找准你说话的语气。如果事情本来没有那么严重，就不必大动肝火；同样如果事情已经需要严肃对待的时候，你就不能再那么温柔耐心，应该提高嗓门让孩子看看你的“厉害”。总之，要让孩子明白你现在生气的原因，让他通过你的情绪了解这件事情的严重程度。
