本文摘自《别让孩子成为长不大的“大人”》，吴纬中 著，北京联合出版公司 ，2018年4月版
真正的“长大”
当你是个孩子的时候，你常常被问道 ：
“你赢了吗？”
“你考了多少分？”
“你有没有得奖？”
“你考了第几名？”
长大以后，你会发现 ：
“你学到了什么？”才是一个更好的问题。
当我第一次陪着高一的孩子升上高二时，脑中顿时冒出了大手牵小手的画面。
一步步地走过平路、缓坡，小心翼翼举起他的手，踏上第一个台阶，生怕他跌倒了，也更怕呵护过头。他还没尝过哭红双眼后坚定地微笑、跌 跤后再站起的滋味。
心里只有期盼，期盼他能一步步去探索，直到迈出沉稳的步伐， 寻找自己的路。
成长是什么
在过去的一年里，这四百多个孩子都长大了一点，也改变了一些。
但所谓的长大到底是什么呢？其中一个孩子的转变让我印象深刻。
第一次遇到这名学生时，她的瞳孔里散发着机灵和聪慧，身上有股停不下来的冲劲。
开学的第一天，她就举手争当班长，希望能带领班级勇往向前，最后她如愿以偿。
她是个正义感十足的“侠女”，刚开始碰到班级吵闹或不和时，她只会用唯一的一招处理，就是扯开嗓门，大声地吼全班同学。虽当下有用，但往往会招致大家的反感，班上很多同学慢慢不再理她，偶尔也会回嘴呛她两句。
经过多次的挫败后，她始终没有放弃，反而渐渐转变自己的方式，开始蜕变。
她学会放下身段，通过细微的观察，试着用同理心看待身边的同学。 就这样，慢慢地，她开始能透过问题的表面，深入了解到同学们的心理，更能去劝导他们，甚至还能善用这份同理心，默默帮助身旁的同学， 为班级营造很正面的氛围。
一年过后，她已经是班上不可或缺的灵魂人物了。
她能提高人与人之间的凝聚力，是能搭起不同意见的桥梁，是化解恩怨的和平缔造者，也是受尊重的称职领导者。
从这个孩子的身上，我发现成长不是一个外在的数字。当你满十八岁的那一刻，也许你“成年”了，但你不会突然就“成长”了。
成长，是经历过一些事后，有了一些领悟，获得了一些启发，并对生命的认知提高到另一个高度。
对照他们在短短一年内的变化轨迹，我心中多了一份感动，我隐隐看到了九种关于成长的面貌：
世界的中心，显然不是你
有一天，你会恍然大悟，没有人会围着你转，忙着讨好你；也没有人有义务安慰你，照顾你的情绪，听你无休止的牢骚。
没有什么是理所当然，没有什么是你说了算。不是声音大、拳头硬、死缠烂打、找的人多，就能达到你的目的，就能得到自己想要的东西。
你所盼望的事情，不管是有形或无形，都必须自己争取。
没有人会卑躬屈膝地双手奉上你所想要的东西。所有你渴望拥有的，需要运用练就出的实力，用你逐渐发育完全的大脑，去说服、去驯服、去 征服。你有多少渴望，就得拿出多少行动。
标准答案不复存在
答案不会握在某个人的手中，每一个掷地有声、对自己有意义的解答都得靠自己去寻找。
小时候，父母是我们的“神”，他们说过的话就是不容置疑的标准答案。长大后，我们有了各自崇拜的男神、女神，他们的言辞、举止令我们遵循、奉行；但再过一些时候，你终究会发现，他们也不过是有偏见、会犯错的血肉躯体。
因此，关于人生，关于选择，你开始不再需要费神去寻找某个人，给你一个什么神来一笔的建议。你需要费神的是，去寻找那个原本就隐藏在深处的、徘徊的跫音。
成长，是一条回归自我的路
在领悟标准答案不存在之后，你会开始脱离盲从，试图寻找自己的声音，成为自己想要成为的样子。
你会发现这个世界存在着太多的矛盾之处。太多的喧嚣与咆哮让你厌烦，于是你着手从网络、书籍、人群、生命经验中撷取观点，建立起自己的筛选器，进而建构自己的价值观，训练理性思考，分辨属于自己的对与不对，找到自己的信与不信。
你开始和自己对话，建立起思考的习惯。
让真实世界里发生的事成为最生动的教材，让每次的成功经验成为你独有的秘密，让每次跌倒的失败经历成为你的成长手册。
然后，你会珍惜你从人生中萃取出来的这些观点，它会逐渐填满你的内在，让你成为一个自主独立的人。
一切都得等你自己情愿
长大的一个诱惑力，是再也没有那么多人逼你做什么了。你真的可以尝试做自己了。
每件事情都是自愿的，你想学就学，不想学，也不会有人求你。你想学，你可能会承受更多的压力，花费更多的时间，但也有可能你会获取更丰硕的成果。
然而，当你真的情愿决定做某件事的时候，你就得做好承受接下来可能衍生的所有状况的准备。
一旦发生事情，不成熟的人总会推得干干净净，避重就轻，好像从来不关他的事；而成熟的人不再将失败归咎于身旁的人，他会敢于承担起自己决定后的后果。
内容简介
《别让孩子成为长不大的“大人”》，吴纬中 著，北京联合出版公司 ，2018年4月版
一位在教育生涯经历多年的优秀老师，以莫大的信任与耐心，去引导孩子，并帮助家长了解孩子成长背后的真实想法和内心。什么是道歉、尊重、自省、负责、接纳不完美……这些成人容易忽视，但却对孩子一生最重要的事。守护孩子们的正确方式，是为他们在独自飞翔前，培养更多的生存能力。
作为一名老师，作者在学生时代所感受到当时的教育，还有父母给的压力后，立志成为一名能读懂孩子的好老师。他的很多观点很接地气，其实现在很多家长和老师都忽略的一个问题：一味地希望孩子长大，却忽视了孩子真正的成长。本书以一个个温暖的小故事展开，揭露了故事背后孩子成长的感动瞬间。聆听孩子内心的声音，比一味地灌输大道理更重要。
带你走进孩子的真实内心世界，帮你厘清孩子的个性和成长规律，把握沟通技巧，让孩子真正健康地成长。
