青少年亲近哲学，也许就像恋爱一样，是一种本能。当处于这一成长阶段时，他们的自我意识开始觉醒，开始对世界投以怀疑和好奇的目光，开始去追问“我是谁”“我的存在有何不同”“人生的意义是什么”……就如亚里士多德曾说的，“哲学始于对世界的好奇。”对于眼里有光、对万物始终充满好奇、对任何事情都想问个“为什么”的孩子来说，哲学本就是他们的一部分。
近日，由八名哲学专业的学者共同编纂的《从惊奇开始：青少年哲学第一课》出版面世，以易懂的方式将哲学传递到每一位年轻人的手中。八位学者不仅有专业的哲学背景，而且他们或者是经常参与哲学普及的学者，或者是为人父母者，或者曾经是中学教师。“关于真假、对错与好坏的思考”“生命与死亡”“从机器人与丧尸谈起”……书中的每一主题基于青少年的认知和心理特点，立足当下语境，学者们以情景化的方式，将抽象的哲学概念化为生动的讲述，去回应青少年存在的困惑。
3月5日，该书作者中的三位刘擎、蔡文菁、高松也来到了上戏艺术书店，在现场与读者们畅谈哲学，认识自我。
活动现场
青少年为什么要学哲学？
华东师范大学政治与国际关系学院教授刘擎说，哲学不是一种书本知识，也不是读亚里士多德、柏拉图、黑格尔、康德才是哲学，而是爱智慧。“它是一种精神气质和思维方式，能够让你更清澈地辨析复杂的问题。虽然没有人能够把握绝对的智慧，但有些问题是可以相对澄清的。哲学最根本的气质是不会让你淹没在生活的洪流之中，会要求你对世界、对自身、对处境有批判性的思考。”
常有人说学哲学以后，困惑更复杂了，本来不去想就挺好。比如这些看似无解的问题：人的意识到底是什么？人有没有意识？意识是物理性的？还是纯粹的？刘擎则回应：“人有高级快乐和低级快乐，我宁可做一个痛苦的苏格拉底，也不要做一个快乐的小猪。我也不相信人能像快乐小猪那样生活，所以，如果你要过的生活是更充满精神的、道德的存在，那就不得不得是哲学性的。并且，无论如何我们在现实生活中是离不开哲学的敏感性和气质的。”
什么是哲学的气质？刘擎认为是一种敏感性，具备这种敏感性比让孩子去读一个哲学专业更为重要。“做哲学家和有哲学气质是两回事，哲学专业要求你专注，能孤独探索和忍耐，它的训练和投入跟回报不一定成正比，性价比是很低的。所以，不要故意去引导孩子去走哲学专业，那样是反哲学的，而是引导他阅读、倾听、表达、对话，让他自己做选择。但在宽泛意义上来说一个人如果拥有哲学气质，一定会是生命丰盈的人，也会是一个有趣的人。通过启发、鼓励、激发孩子哲学性的思维、思考、敏感性、精神气质，在未来对他们都会有间接的帮助。”
哲学也是一个历险的过程，它可以把你原来生活所依赖的所有的框架、前提、教条都问题化。“所以我认为哲学是有两面的，一面使你更通达丰富，另一面则是一个冒险。”刘擎说。
同济大学哲学系副教授高松提醒读者们，其实每个人都会接触到有关哲学的体验，已经在思考这些哲学问题，但可能大家都不知道那是哲学。“就比如我在与自己孩子的互动中，会观察到孩子会有很多奇怪的想法，因为他们天生就带有惊奇的能力。就像每个孩子在小时候都会疑问，这个世界是怎么来的。与孩子不同的是，成年人在每日重复的习惯性思维中，受观念、体系的影响太深，很难对事情提出疑问，逐渐失去了惊奇的能力。所以人们说哲学是人类的童年，因为它是从惊奇开始的，这也是这本书的主题。”
高松在同济大学给学生上《西方哲学史》这门课的时候，也强调这门课不是需要记住哲学家都讲了什么，而是希望培养学生对现有体系和观念的质疑精神，因为哲学就是在质疑。“就像亚里士多德质疑柏拉图，后面的人质疑亚里士多德，一步步质疑下去。哲学史是后面的人砍掉前面人头颅的历史，所以哲学很难进入，它不像科学，科学可以进入，因为地基打好往上盖。哲学不是，哲学是看到地基以后跟你抬杠，会问你这个地基盖得牢不牢，不牢就要拆了重建，反而是往下走的。你可能会觉得哲学没有进步，但它恰恰是最根本的发问，当你有了这种能力，可能我们在日常工作中，哪怕你不是做哲学的，你也有一种跳出框架的能力，我觉得它反而会带来创新的力量。”
高松还提到，具备哲学精神可以对中国传统教育中的思维方式提供某种补充。“我们必须承认这个世界在很大意义上是西方的世界，我们的生活方式是被他们所塑造的。所以从这个角度去考虑，我们了解哲学，让孩子尽早接触一点哲学，让他们知道哲学是怎么回事，它是如何影响现在西方的社会，以至于现在这种格局，对他理解世界也是有帮助的。”
学了哲学，是不是能更好地处理爱情？
有读者提出，哲学能够帮助年轻人更好地面对爱情吗？高松笑言，哲学家当中结婚的都很少，何谈爱情？而自己谈的爱情太少，恋爱史是非常缺少的，所以对这一问题没有经验。但高松说，哲学虽然不像心理学能够教你技巧，它却能让你更加通达。比如当你遭受爱情挫折的时候，它能让你从挫折中坦然地解脱出来，这也不仅仅针对爱情，对所有都是这样。
刘擎认为爱情当然值得向往，但爱情也要通往现实的柴米油盐，大概率也不容易持久，但也不会因为不持久而无意义。“爱情对感情双方的关系和个人成长都非常有意义，如果你是一个有哲学气质和敏感性的人，大概率会在恋爱中有更好的表现，但绝对不意味着——第一，你会使它成功；第二，你会容易得到你心目中爱恋之人的回应，这都不一定。但你一定会表现得比别人好，这个‘好’的意思是，更友善的、更得体的，在这个过程中更能够表现出人性。”
上海交通大学哲学系副教授蔡文菁则直接说学哲学并不能够帮助我们获得更好的爱情，“我之前以为，哲学能培养我们有一种谦逊的、宽容的，甚至会让我们保持沉默，而不是想要不断去论辩。实际在现实当中，我周围的同事，或者在哲学圈当中，我会看到非常多读了很多哲学书却仍然没有过好一生的人，读很多哲学书却没有谈好恋爱的也大有人在。而且学哲学的人可能多多少少会喜欢讲道理，有时候不可避免，多多少少会造成困扰。”
但蔡文菁也提出，在哲学层面，一方面哲学会告诉我们理想的状态是什么样的；另一方面，它能让我们成为更加独立的人，可能可以帮助你找到更合适的人，或当你遇到困难的时候会更容易说“不”。
刘擎补充道，哲学不是爱情的成功学，它不能保证你的爱情成功。“但就我个人的体会来说，可能正是因为有哲学气质和敏感性，它帮助我从自己的经验当中获得了成长，可能比不具备这样的另外一个我要多。它有助于帮助我们不断地重新塑造自我，学到更多，在这个过程中形成生生不息的重新塑造的过程，与自己和解。”
不仅是爱情，还有其他很多人生难题和哲学问题，千百年下来仍然没有定论，那么哲学因此就徒劳无用吗？刘擎说：“获得最终的标准答案并不是哲学的全部意义，哲学的重要意义之一，在于帮助我们激发思考和澄清思想：我们每个人在行动的时候，是依赖一些观念的，所有行动的背后都是有想法的，而这些想法都是有前提的，它们隐藏在那里，你自己都没有察觉。而哲学的讨论会把它们揭示出来，考察当中逻辑的谬误，转变你追问的视角或者焦点，辨析问题的关键与困难所在。”
