为爱朗读,选择图书有讲究

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“妈妈导读师”活动,包括亲子阅读、亲子秀、DIY原创故事表演、嘉宾点评四大环节。由于受到具体时间的限制,在亲子阅读环节中,参赛家庭在选择图书时有着特别的讲究,那就是最好在短时间内,既能保证小孩子的注意力,又能为现场观众呈现出一个完整的故事。绘本这种形式,由于篇幅短、文字少、互动性强,成为很多参赛家庭的选择。

《汉堡男孩》《母鸡萝丝去散步》《你知道》《米米鼠像条小尾巴》《不一样的耳朵》《我能尊重别人》《彩虹色的花》《我的天啊》《妈妈看》《回归蔚蓝》……面对这些题材各异的绘本,孩子们为什么喜欢?父母们为何将其作为参赛图书与大家一起分享?《中国新闻出版广电报》记者通过采访对其中的内容进行了梳理。

尊重孩子阅读选择

“孩子喜欢《这样做我最棒:我能尊重别人》,她经常用里面的故事教育那些熊孩子。”贺思畅妈妈李丰华开心地说。据她介绍,一次偶然的机会,她看到了这本非说教的书。在她看来,通过这个故事,可以让孩子明白:如何做到尊重别人和得到别人的尊重。

优秀的绘本有很多,可以说,在参赛图书的选择上,不少家庭颇费一番心思。在采访中记者了解到,不少家庭最初都是准备了好几本,最后不得不忍痛割爱,挑选出最适合的。有些家庭希望从孩子的阅读兴趣出发,尊重孩子的阅读选择。他们认为,这样才能在台上有更好的互动。有些家庭则强调父母的主导性,也是一番用心良苦。小选手邓兰泽选择的无字绘本《妈妈看》就是一个例子。相比有字绘本,无字绘本的展现难度更大,若再碰上孩子“怯场”等不可控因素,亲子阅读环节的展示效果就更难说了。谈及这种挑战性,邓兰泽妈妈黄传慧说:“陪孩子读绘本,爸妈的角色更重要的是‘导’而不是单纯的‘读’。很多时候,孩子比大人更容易发现绘本的奇妙之处,现场的效果也证实了我们的选择是正确的。这一点,正好符合了‘妈妈导读师’的‘导’字内涵。”

主题贴近幼儿日常生活

随着自我意识和独立性的增强、思维进入自我中心化阶段,幼儿在两岁以后进入人生第一个逆反期,并且会断断续续地延续到四五岁。在此期间,孩子会表现出种种逆反行为,常常令父母苦恼。相比爸妈的说教,阅读是一种更好的方式。此次一些家长选择的主题绘本,通过一个个生动有趣的故事,帮助小朋友养成好的生活习惯。王皓轩妈妈蒋学平认为,在《不一样的耳朵》中,孩子从这本书中能找到自己的影子。在她看来,每个年龄段的孩子都存在敏感期,不听取别人的意见,也意识不到由此产生的严重后果。这本书故事生动有趣,通过阅读可以让孩子学会接受正确意见,坦然接受批评、改正错误。

刘知菱妈妈徐智介绍说,选择《母鸡萝丝去散步》在于其中有趣的故事情节,屡屡受挫的狐狸,很符合孩子们一惊一乍的性格。她说:“全书虽然才几十个字,但图片很生动,带动性很强,会让原本私密的亲子故事时间,在比赛现场点燃气氛,更重要的是可以让女儿来看图说话,为大家讲故事,整个过程趣味性很强。”

此外,类似参赛绘本还有不少,如《米米鼠像条小尾巴》,通过一只小老鼠无论做什么事情都要妈妈在身边的故事,来让小孩子克服依赖、学会独立。《我的天啊》讲述了一个小女孩一心想模仿大人,却闹出一场场笑话的故事。小女孩弄巧成拙后,妈妈都会惊呼“我的天啊”,但是她知道,就算这些“我的天啊”全部加起来,也不会减少她对妈妈的爱。

书香宝贝,快乐阅读。不少妈妈感叹,每位父母的视野有限,通过分享、交流,让自己的孩子接触到更多、更好的绘本,也让家长看到自己在陪伴孩子过程中的不足。无论对孩子还是家长,都是一次成长。

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