前 言

高校新闻媒体包括校报、校园广播、校园电视台、校园网络及微博、微信等，是高校思想文化建设的重要阵地。一方面它具有信息传播、舆论引导、宣传教育和文化娱乐等功能；另一方面它又承担着培养人才的责任，被称为不出校门的大学生实习实训基地。喜欢新闻、有创新性的青年学子在老师的引导下，用笔触在反映学校改革发展的进程中，自己本身也得到了锻炼成长。

梧州学院就有这样一支服务于校园媒体的大学生队伍。每年都有两三百人，通过招募、遴选、实习、聘用，通过口口相传、手手相帮，在此工作一至三年，用自己的智慧、劳动一次次悉心记录下校园里感人故事，一次次成功策划了大型报道，撰写了大量的人物典型事迹。在此我们以人物塑像的名义，将校园媒体学生的习作收编分类结集出版。按报道人物的类型划分成五大部分：“吾爱梧师”、学子榜样、爱在校园、青春无悔、校园记者成长记，时间跨度为2012年9月至2017年9月。

文笔尚显稚嫩，带有成长的青涩；技法不够娴熟，还有成长的空间。此书的出版，既是对各类典型人物进行归类梳理，也是对校园媒体记者的辛勤劳作进行总结。作为编者，我们既是新闻学专业本科生的授课教师，同时也负责学校新闻报道工作，我们每年指导校园记者开展校园新闻采写工作，让学生们在新闻理论和实践两方面同步学习。

校园媒体是新闻学专业学生的实践基地，也是部（宣传部）校共建的载体和平台之一。可以说本书是我们开展新闻传播学教育成果的体现。除了少数我们的署名作品外，其他都是我们指导的校园记者的作品。他们利用课余时间，将课堂上所学理论知识转化成实践，检验和巩固专业知识。这符合高校新闻传播学本科专业教育的要求，也彰显了梧州学院培养应用型人才的办学理念。

本书也是梧州学院校园文化的集中体现。书中收录的作品均是以梧州学院师生典型事迹为报道对象，反映了学校的氛围和精神。其中部分作品曾发表在社会媒体上，其他的则是发表在了校报和校园网上。榜样的力量是巨大的，而身边榜样的力量更是无穷的。这些昂扬向上、鲜活的典型对师生的世界观、价值观、人生观产生着潜移默化的影响，对学生的品性形成具有渗透性，也符合了“立德树人”这一高校人才培养的根本要求而具有深远意义。

特别说明的是，合作编者谭永军副教授既是我的新闻写作启蒙老师，也是在新闻写作上给我帮助和指导最多的老师。她有着近20年媒体记者和报纸主编以及在梧州学院从事10年的新闻宣传和教学工作经历。在这之前，她带我采写了大量反映梧州学院改革发展的新闻稿件，许多稿件发表在国家、省（自治区）级媒体上，我的新闻写作能力也逐渐得到提高。在此向她表示真挚的感谢和深深的敬意！

参与本书编校工作的有：覃志杰、梁媛媛、张宇、黎桂娟、余梦、满香秋、谢东洪、万柳良、陈洁。

最后，由于水平和能力有限，如发现本书有疏漏之处，请大家谅解。大家的鼓励和宽容，将激励我们在新闻传播人才培养和高校文化建设方面继续探索。

郑文锋

2017年9月1日