前言

前言

随着科技的飞速发展,设计表现一度是计算机绘制一枝独秀,而原创的手绘被大多数设计师遗忘。近年来,徒手手绘作为设计师进行空间创意最简单的方式又逐渐被人们重视,但大家要认清手绘与设计的关系,不要为了盲目追求表达而忽略了重要的设计,手绘是为了设计服务的。许多著名建筑师、室内外环境艺术设计师,常用徒手图,快速记录瞬间的灵感和创意。徒手表现是设计师同自己的一种对话,也是演绎创意的手段。手绘的目的在于寻找一种载体,使纸上的图形最终成为现实生活中的实体。手绘的创意如同音乐家和文学家在创作中获得的灵感一样,需要热情,更需要刻苦的磨练。我们不应把手绘表现和图形思维表达只看成是一张成功或失败的草图,要认识到它的最大价值在于设计的构思过程和原创的精神。

现在计算机设计表现相当普及,就效果图而言,大多数设计师已习惯用计算机来绘图,因为它能模拟出真实的场景,很容易被业主接受。但计算机渲染的精美效果往往与最终设计完成的现实效果有很大的出入,很容易引起客户的不满。设计师与客户现场沟通设计想法时只用语言交流,客户很难理解,因为客户的空间思维能力相对比较弱,而手绘快速表现图可以非常有效地表现出设计师的设计想法。由此可见,手绘作为一种设计与沟通工具,非常重要。

手绘表现图是设计师艺术素养与表现技巧的综合能力的体现,它以自身的艺术魅力、强烈的感染力向人们传达设计的思想、理念以及情感,愈来愈受到人们的重视。素描、速写色彩训练是我们画好手绘图的基础,对施工工艺、材料的了解是画好手绘的条件。手绘图是利用一点透视、两点透视的原理,形象地将二维空间转为三维空间、快速准确地表现对象的造型特征。我认为在教学中,提倡学生用计算机绘图的同时,不能放松对徒手表现能力的培养。徒手表现的过程是绘画过程的延续,是对艺术修养、艺术基础和艺术造型的再认识过程,也是一个不断提高的过程。徒手表现中得到的对美的感受和艺术灵感,是计算机无论如何都做不到的。计算机只是工具,只能代替人的某些工作,而不是全部,它不可能完全代替徒手表现,更不能代替人的思维创作。计算机中所有的操作命令都是通过人输入给机器的,机器再先进,终究无法取代人。就如同现代社会虽然有了电子计算器,但仍不能丢了加减乘除基本运算,因为基础的东西至关重要。因此,在教学中,要大力加强学生的徒手表现能力的培养、锻炼和提高,不断强调其重要性,这样才能为将来成为一名优秀的设计师打下坚实的基础。

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