师道风貌 学者本色

为人师表 品德高尚

许智宏

作为中文系的一名普通教师,孟老师每天从事着高校教师的平凡工作,读书、写作、教书、育人。正是在这普通、平凡的岗位上,他为我们展现了为人师表的高尚品德。

孟老师二十几年如一日,潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生,默默地、一丝不苟地履行着一名高校教师的职责。他深深地热爱教师的岗位,把教师的职业当作毕生追求的事业,全身心投入。他埋头于中国传统文化研究,在人文学科的基础研究领域取得了突出的成果,撰写了多部学术著作,其中100多万字的《登科记考补正》是一部难能可贵的资料性著作,具有重要的史料价值。孟老师凭着自己踏踏实实的工作作风、助人为乐的高尚人品和出色的工作成就,赢得了学生们的尊敬和爱戴,获得了同仁们的尊敬与好评。

2004年3月,孟老师主动要求加入了北京大学对新疆石河子大学的支教队伍,开始在新疆石河子大学中文系任教。在支教工作初期,他开始感到身体不适。但他毫不顾及身体状况,继续坚持授课,虽然病情不断加重,可他仍旧将最好的精神面貌展现在师生面前。这种带病坚持认真工作的精神深深地感动了同学们。

2004年4月27日,孟二冬教授不幸病倒,住进了石河子大学附属医院,被诊断为食道及气管肿瘤,病情非常严重。得知此事,我们立即做出接孟老师回京救治的决定,迅速组建了由学校领导牵头的紧急救治小组,联系医院、专家,制订救治方案,尽一切努力抢救孟老师的生命。

孟老师生病的消息传出后,引起了多方关注。他刚回京不久,慰问信便纷至沓来。其中有一本留言册,给人很深的印象,那是孟老师在石河子大学教过的100多名学生集体制作的,每人在上面都写了一段话,表达对孟老师的思念与祝福。从学生们的反馈中,我们发现了孟老师许多细微而可贵的事迹:每一篇经他批改的作业,字里行间都写满了批语;学生不经意间提出的困难,他想方设法为学生解决;他不仅传授给学生知识,而且以自己的言行和人格影响着学生。作为一位普通教师,能得到这么多人的挂念、尊敬和爱戴,是很难得的,也是了不起的。

今天,和孟老师一起工作的同事,孟老师的学生、妻子,为他治病的医生和采访过他的记者都来到了这里,他们将把孟老师生活中的点滴和自己内心的感动与大家一起分享。

透过孟老师的事迹,我们能够感受到他崇高的精神境界。在平淡、平和、平实中体现出了一个真正的学者淡泊名利、以学问为乐的境界,一个教育工作者矢志育人、为职责可弃生命的境界,一个唯物主义者乐观豁达、无惧病痛和死亡的境界,尤为真切地感受到了一名优秀共产党员教师献身于党和人民教育事业的高尚情操。

近两年来,孟老师已接受了三次大手术,但仍以坚强的毅力和乐观的态度坦然面对病痛的折磨,坚持课题研究和指导研究生工作,并让自己的博士研究生去石河子大学为本科生开设讲座,继续自己暂时中断的事业。

作为北大校长,我深深地被孟老师的事迹感动,为北大出现孟二冬这样的优秀教师而骄傲。孟二冬事迹的出现,不是孤立的、偶然的。他是我们党培养出的新一代知识分子的优秀代表。改革开放以来,蓬勃发展的社会主义科学事业和教育事业,为孟二冬这样的优秀知识分子提供了成长的环境、锻炼的土壤和实现自身价值的舞台。同时,孟二冬在深入钻研中国传统文化的过程中,也深刻领悟到了民族文化的精髓和百年北大的精神特质。“以天下为己任,与民族共荣辱”的历史使命深深地镌刻在他心中,在他看似平凡的事迹中,生动展示了中国当代知识分子追求真理、甘于寂寞、乐于奉献的精神,教书育人、献身科教兴国事业的爱国主义情怀。他身上所反映的崇高精神和人格魅力,正是百年北大精神在当今时代的浓缩和体现。

为了宣传这种具有时代意义的精神,在2005年4月30日纪念校庆107周年和北京大学、北京医科大学合并5周年的晚会上,学校特意邀请孟老师和他的主治医生讲述了他们的共同经历。他们的真情讲述感动了在场的每一位师生。作为我校保持共产党员先进性教育活动的内容之一,孟二冬同志的事迹被编入《先锋本色——当代北京大学共产党员先进事迹》一书,引起了学生和老师们的广泛关注。许多被孟老师事迹感动了的、并不认识孟老师的学生自发地到医院看望他。北大新闻网开辟专栏介绍孟老师的事迹后,连续三周该专栏文章的点击率位居十大新闻之首。

孟二冬老师的事迹得到了胡锦涛总书记的高度评价。2005年12月9日晚,国务委员陈至立同志受胡锦涛总书记委托到孟二冬家进行亲切慰问。今年元宵节晚会上,我见到胡锦涛总书记,他又一次委托我向孟二冬老师表示亲切的慰问,祝他早日康复。中央政治局委员、书记处书记刘云山同志对孟老师的治疗特别关注,并做出重要批示,要求向孟二冬老师学习。中共教育部党组及时做出关于向孟二冬同志学习的决定,人事部、教育部授予孟二冬全国模范教师荣誉称号。党和国家领导人的亲切关怀,是对北京大学众多爱岗敬业、无私奉献的共产党员的激励,也是对北京大学全体教师的鼓舞。

2005年底,我校授予孟二冬老师“北京大学优秀共产党员”和“北京大学优秀教师标兵”的光荣称号,在全校召开了向孟二冬老师深入学习动员大会,迅速在全校形成了向孟老师学习的热潮。通过进一步深入学习孟二冬老师的先进事迹,我们深刻体会到爱岗敬业、教书育人的内涵,感受到鞠躬尽瘁、无私奉献的精神,这必将激励北京大学全体师生员工进一步深入实践“三个代表”重要思想,振奋精神,开拓进取,按照科学发展观的要求加快创建世界一流大学的进程,为建设创新型国家,培养更多高素质创新型人才,做出自己不懈的努力和贡献。

(作者为原北京大学校长)

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