父亲的摘要

一九五八年(23岁)

父亲的摘要

【1】二月二十二日:①给《民校教师》写《通俗修辞讲话》。②一月四日晚十一时,米米生,请个保姆每月24元。

【2】二月二十四日:漱谷的信。孩儿的生,给小家庭带来不少幸福和快乐。

【3】五月二十一日:①搞“双反”运动,教学改革运动和勤俭办校运动。②漱谷调艺校教书。

【4】十一月六日:①八月中旬以前运动很多,八月中旬至九月底曾出外考察,回来后总结、办展览、学习教育方针、办钢铁。②后天起全系师生外出参加劳动。

信件

【1】二月二十二日

父亲:

来信收到了。

的确,如果因为忙而原谅自己不系统地读书和写作的过失,这是荒谬的。不过,这学期来儿很少系统读书也确是有多种原因。忙当然是一个大原因,懒也是另外一个大原因,身体呢,身体也不能不说是大原因之一。现在身体情况是这样:一紧张,当天晚上保险睡不着,第二天保险头疼,精神疲惫。然而,因身体不好而不努力的人也不是好汉。儿喜欢读契科夫的作品,但不能像契科夫那样忘掉一切地工作,这是应该深深地惭愧的。

少写并不等于没写。在这一年中儿是要写完《通俗修辞讲话》这部稿子的。这部稿子一共十二讲,第一讲已经在杂志《民校教师》上发表。《民校教师》是月刊,《通俗修辞讲话》将在这个刊物上连载十二期。“讲话”虽然通俗,而且是刊载在小刊物上面的,但儿还是用最大的力量来写它。儿认为:花,不管是红的抑是白的,是开在花园里,还是长在高山上,它同样是花,同样有花的香气,同样为它所在的环境添了一份美丽。同时,儿还觉得:写学术性的文章固然困难,写通俗读物也不太容易。第一,写的人先要把大部头的、小部头的这方面的著作好好地学习,然后确定哪一种体系好,哪一种体系不好,哪一种说法对,哪一种说法不对。最后决定自己采取的体系以及基本内容。这不是一个很简单的过程。第二,不能大胆地发挥自己的意见。在学术争论中发挥自己的意见错了会有人纠正,在这儿发挥自己的意见错了就会误人不浅。第三,要写得通俗短小,但又要写得生动。《民校教师》一月号现在儿只有一本,将来能买到就买寄给您。

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