过年了，可否陪孩子读会儿书？（随笔）
1月27日，是加拿大的“家庭识字日”。据报载，加拿大自1999年设立全国性的“家庭识字日”至今，已经有150万人参加了这一天的各种家庭读书识字活动。对只有3400万人口的加拿大来说，这个比例不算低。
在信息爆炸的今天，阅读对成人不是个问题，但对学龄儿童来说，却可能是个问题。问题在于许多家长太忙，而电子产品又太多。加拿大的有识之士于是倡议设立“家庭识字日”，各种读书和学习活动从此展开，并得到政府和各界人士的积极响应。更关键的是，家长们从这些读书识字活动中尝到了甜头，意识到家庭是孩子的启蒙学校，父母是孩子的最好教师。他们成为“家庭识字日”的活力之源。
一位名叫布拉德的家长对笔者感叹道：“每天陪孩子哪怕读15分钟，只要坚持下去，对孩子的学习和未来发展都有莫大的好处，我对此感受颇深，受益匪浅。而家庭其他成员也通过学习和阅读，获得了知识，提高了文化素养。”
加拿大围绕“家庭识字日”举办的活动很多，但都贯穿着“寓教于乐”的精神。一位活动组织者说，他一直鼓励家长们通过游戏、唱歌和讲故事等轻松愉快的方式来培养孩子的识字技能和学习兴趣，家长们还可以在这些活动中彼此交流心得体会，互相带动。
如今在加拿大，“家庭识字日”活动已经远远不限于每年1月27日这一天，而是由媒体和非政府组织牵头，经常性地在公共图书馆、学校和社区中心举办活动，并邀请作家、学者甚至社会名流加入到家长和孩子们当中来。
笔者认为，加拿大设立“家庭识字日”，不只是搞个形式，也不只是教孩子通文识字，而是提高家长的参与意识，通过父母的言传身教，提高孩子的语言能力，激发他们的求知欲望，拓展他们的知识范围，最终让孩子们把阅读变成伴随一生的良好习惯，并把这种习惯，传承给下一代。
随着社会的发展和进步，人们的生活越来越丰富多彩，终生学习也不再是一个口号，而是必须身体力行的一种生活方式。无数事实证明，从小培养阅读习惯，对一个人的成长十分重要。从这个意义上说，“家庭识字日”值得效仿和推广。
马年春节即将到来，做家长的，可否在欢乐的节日里，在孩子睡觉前，陪他们安安静静读会儿书？
2014—1—28
