05 风 〔唐〕 李 峤
注释
解：能够。落：脱落，这里是使动用法，使三秋的树叶脱落。三秋：深秋。斜：吟诵时可读“xiá”。
简繁对照
题解和大意
李峤（646—715？），字巨山，唐代赵州赞皇（今河北赞皇）人。官至宰相。他擅长咏物诗，与杜审言、苏味道、崔融并称“文章四友”。
《风》以简练、轻松的笔调，描绘了无形而有力的风。首句写无情的秋风扫落三秋的树叶。次句写和煦的春风吹开百花。三、四两句写猛烈的狂风过江，掀起千尺巨浪，吹入了竹林，又使万竹直不起腰来。全诗字字写风，却无一个“风”字，构思十分巧妙！
吟诵说明
《风》由庞莹朗诵，王恩保吟诵，彭世强吟唱。下面对吟诵、吟唱做分析说明。
王恩保遵照五绝“四二二四”的规则，在“秋”、“开”、“江”、“竿”及韵字停顿较长，并对入声字的短促有所注意。“三秋叶”和“二月花”对仗，前者吟得比较严肃，显示秋风的肃杀；后者吟得比较平和，显示春风的和煦。“千尺浪”与“万竿斜”对仗，前者吟得高亢，表现巨浪的汹涌；后者吟得稍微缓和，风力使万竿绿竹直不起腰来，风是何等的潇洒！“斜”字拖长，并稍作美声，就是反映这种意境。吟诵的格调和诗的格调比较一致，明白晓畅。
彭世强对这首诗的吟诵体会有所不同，他要体现全诗字字写风，却无一个“风”字。首句“落”音短促，表现“摧叶”的力度；“叶”音稍长，但是吐字表现先下压后提升的弯曲力度。二句“开”字不仅高音，而且旋律稍微复杂，突出“风”能催开春花的魅力。而“花”字吐音，要张口送气，尽情表达兴奋喜悦之情。这样，前后两句一“冷”一“热”对比鲜明。三句“过江”，改用韵白，没有音调。这一突变，加上“江”字拖长音，让人思考过江会怎么样？“浪”是仄声字，在短促停顿后续上波浪形尾音，给人波浪涌起的形象感。四句的“万竿”起高音，给人以“万枝高竹，随风摇晃”的形象感；“斜”字读“xiá”，不仅照应了诗韵，而且张口的“啊”音，足以表达兴奋之情！（撰稿：王恩保、彭世强）
