谈领袖之道(1)

因为长期从事教育工作关系,教过的学生和共事的教职员工,数以万千计,正所谓“阅人无数”。由于工作关系,又与京、港高中低层干部、领袖多人,有程度不同的接触,加上平日对人对事的观察,因而对担任领袖之道,略有心得。在此敢于班门弄斧,实为一家之言,以资谈助而已。

善于用人,敢于用人

领袖应善于用人,敢于用人。既然称得上是领袖,当然有一班手下。如何用人,是考验领袖才能的重要一环。

领袖如果用人唯亲,不问才具,自是低能的领袖。领袖如果用人只喜唯唯诺诺者,更是十分庸碌的领袖。领袖如果不敢用德才超己者,便是目光有限的领袖。

人无完人,金无足赤。一个人大多优缺点俱备,很少十全十美或九全九美的人。只要一个人优点多于缺点,或优缺点约各半,便是可用之人。作领袖者,要能发挥部下的优点,抑制其缺点。如若相反,将才也会变为庸才,好官更会变为贪腐之官矣。

用人还有一点,要善于放手,而不是事无巨细皆把着手来教。如此,部下必然养成谨小慎微的习惯,样样不敢拿定主意,必以朝夕请示方才安心,当领袖的既不胜其烦,手下的本事也并无成长了。

切忌下车伊始,乱发议论

凡当领袖的,切忌下车伊始,哗哩哗啦发议论,这个也批评,那件事也急于出主意。这种人多数会碰得焦头烂额。因为没有调查就没有发言权,领袖刚到任,人生路不熟,如何一下子便能出正确的主意?除了急于表现,哗众取宠之外,肯定不能令公众有更佳的评语。

还有一种领袖,下车伊始,就急于批评前任的不是,这更是一种忌讳。明眼人自然心里有数,他是要打倒前人,树立自己,是要否定前朝的政迹,以便为他的新政立碑。

一般公众对这类领袖的评价是,第一,他不厚道。前任也许有这样那样的缺点,但新官上任三把火,是不是一定会超越前人呢?人们也许会说,前任虽然没有功劳,也有苦劳,怎能一笔抹煞?

第二,这种人必定是夸夸其谈之辈,未必能干实事。于是下属采取听其言观其行的态度,与这类领袖保持若干距离,工作上未必能加以配合,更遑论密切合作了。

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