大家传着会议记录签了字，黄主任从紫砂壶里也吸足了茶水，放下紫砂壶，咳嗽了几声。这是开始的信号，大家都掐灭了嘴里的声音。张会计乘机提起水瓶往紫砂壶里倒水，坐在身边的李主任帮着揭开壶盖。
黄主任开宗明义说了召开今次会议的议题。一是对上学期的工作的回顾和总结，二是落实奖惩，三是人员调整，四是安排开学的工作。他首先让吴微子带大家学习了几份文件。文件是他们昨天听过的。段琼小声和邵定发说起昨天的两件事。黄主任听见了，用手指敲敲桌面，段琼赶紧止住话头。
黄主任对着工作笔记开始了工作回顾和总结。说教委的主要是成绩，他此时不提教办室。大家听了都有点不习惯，平时他开口闭口就是教办室，好像教办室是他姓黄的私家衙门和财产。说各校的提了几个典型表扬，尤其指出中学在上学期做得很好，在教委和袁校长还有李主任的正确领导下开始了素质教育，成了全县的典型。话锋一转对几个落后的学校提出了严厉的批评。那几个校长可不是省油的灯，纷纷说自己学校的实际情况，理由说得和黄段子功力相当，为自己的学校辩解维护。接下来是群星争锋，会议室吵得一团糟。别看他们平时都低眉顺眼地维护姓黄的，可到了关键时候他们可都是过过火焰山的人，铜筋铁骨。还是吴微子站起来拍桌子发了一通火才压制了几人的鸣冤。奖惩由吴微子宣读。吴微子的口气很冲，不容置疑。受到惩罚的学校领导想辩解却又不敢，因为刚才他可是刚发过火，他平时行事风格可是斩钉截铁，不同于姓黄的雷声大雨点小，谁吵得凶就多喂奶。
人员调整本来是黄主任亲自宣布的，看情况，黄主任将名单交给吴微子宣布。名单里只有少数教师调动，没有提及邵定发的调动。袁校长问黄主任邵定发的事。黄主任沉吟了一会，抬头说：“哦，我忘了，邵定发老师从现在开始调教办室工作。”尽管声音不大，震撼力是足够的。那些诸侯们大感意外，心里不知作何感想准备什么样应对措施。对他们这些人来说，脱离学校，踏进教办室那可是黄花鱼超越了鲤鱼，就是像张会计段琼这样的人都是领导。尽管他们轻视邵定发的过去，很难接受这个事实，但是，这个突然说明了一切，他们不能再以原来的不屑一顾来对待邵定发了，可心里还是不甘不服。
段琼见姓黄的藏着掖着的不痛快，说：“邵主任暂时主管素质教育，是我的直接领导。”这一声邵主任像是给平静的池塘里投下一块巨石，水花砰然大起。有人竟然惊叫“主任？”大家都把眼光集中到邵定发的脸上。邵定发很淡定地坐着，还稍稍低着头。段琼这个介绍可惹恼了黄主任，为她自己招来大祸。
袁校长小声惊讶，问邵定发是否真有其事。邵定发微微点头。袁校长重重地向邵定发后背拍了一掌，脸上表情挺复杂。
黄主任没有理会大家的反应，说起素质教育的事。他从县教委的通知和安排说起，说到乡里的安排和打算，最后提出主持活动的是段琼，由邵定发协作。那是在告诉诸侯们，邵定发现在不仅没有任何权力，在工作上也只是处在教研员的从属位置上。诸侯们听明白了，但是表情还是复杂的。有人稍稍去掉鄙视和不屑一顾，在心里竟然同情起邵定发来。
