在电影《哈利·波特与魔法石》中，斯内普教授说过一段很耐人寻味的话：“我并不期待大多数人能理解制作魔药的精密科学与正确技术，不过那些出类拔萃、拥有特殊天赋的少数人，我可以教你们……”
这个情节传达了英美国家的教育理念。英美主流教育理念认为，知识是一种人脑的内在机能，无需被传授，只需被激发出来。这种教育理念非常强调天赋，一个人如果没有天赋，就没有教育价值，反之，天赋很高的人可以无师自通。而教师的作用，仅仅是把这种天赋激发出来，将其由潜能变为现实。同样是上课，但是结果却不尽相同，最明显的表现就是，我们不可能每个人都是班级第一名。
在哈利波特系列电影中，纳威·隆巴顿是个倒霉的角色，他各科成绩都比较差，在很多人看来，他的人生几乎没戏了。
可是，这个笨笨的男孩却有一项“天赋”：草药学。他不喜欢运动，也不太会交际，只喜欢整天待在野外观察各种生物，颇有几分专业精神。所谓专业精神，简单点说，就是你对某一项事物有持之以恒的勇气和热情。
有了这样的精神，你一定能做好。
后来，他为赫敏和罗恩提供了呼吸草的线索，帮助了哈利·波特赢得了最后的胜利。
在专业领域，三个臭皮匠顶不了一个诸葛亮，甚至于三百个外行加在一起也不如一个内行。在草药学方面，纳威肯定比每次考试都得第一名的赫敏强。
俗话说：上帝为你关上一扇门的同时，必定会为你打开一扇窗。我们每个人都有自己潜在的天赋和擅长的领域，这个领域，即是我们超过普通人的部分，即是我们以后赖以生存的“本领”。
就像没有高大全式人物的小说才是好小说一样，没有标准答案的生活才是五彩缤纷的生活。人与人之间的差异组成了我们这个多姿多彩的世界，让我们有了分工合作的可能性。
你可以选择过自己的人生。但是任何一种人生，都需要资本，需要早日发掘自己独有的技能，不努力的人永远只能做梦，毕竟人生的考试，总是会给有准备的人打高分。
