典型案例(3)

权威观

宝蓝色对于权威是很反感的,认为权威是强迫性的制约行为,困住了自己的灵魂,不是反抗到底就是一走了之。宝蓝色是个从不被权威束缚的人。

D是一个平面设计人员,公司里有一个老员工,仗着自己的资格老,天天指手画脚别人的工作:“这里应该这样,那里应该这样。”D很反感地说:“没有什么是必须这样那样的,设计就是要突破已有的观念和僵化的思维,发挥自己的独特思维,才能设计出有灵魂的东西。”虽然老权威被他的反驳气得够呛,但D最终拿出的作品却总能让大家惊叹。

特征者

黑泽明(1910.03.23~1998.09.06):日本知名导演。使日本电影走向国际化的重要人物,被誉为“电影界的莎士比亚”。

列奥纳多·迪·瑟皮耶罗·达·芬奇(1452.04.15~1519.05.02):意大利文艺复兴时期的多项领域博学者,最著名的画家之一,同时是建筑师、解剖学者、艺术家、工程师、数学家、发明家,与米开朗基罗和拉斐尔并称“文艺复兴艺术三杰”。

埃德加·爱伦·坡(1809.01.19~1849.10.07):美国著名作家、诗人、编者与文学评论家,以悬疑、惊悚小说最负盛名。

弗雷德里克·弗朗索瓦·肖邦(1810.03.01~1849.10.17):波兰作曲家和钢琴家,史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一,欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。

文森特·威廉·凡·高(1853.03.30~1890.07.29),荷兰后印象派画家。表现主义的先驱,深深影响了20世纪艺术,尤其是野兽派与德国表现主义。

适合环境

宝蓝色特别适合原创思考的工作环境,需要一个能相信自己和尊重自己能力的领导。能够掌控自己的专案计划且可以独立运作的环境配合,单位里的同事都很优秀,大家在各自的领域内发挥所长。他/她需要一个独立的个人空间,能让自己的思考集中力量,这种场所是最适合宝蓝色的性格的。宝蓝色能在一个不断挑战自我的环境下工作,每一天都充满好奇的心理,让自己能学到最新的事物。

小F是一位图书编辑,他觉得这样的工作特别适合自己。既能够安静地做自己的事情,发挥自己原创思考的能力,又可以和优秀的同事们在一起,互相交流探讨学习。这个工作每天都会让自己自觉地去学习各个领域的知识,内化成自己的东西,发挥在工作的领域。这样的工作让他感觉充满了挑战的刺激。

不适环境

没有理想目标的单位,只注重短期利益的获取,过于现实导向的工作环境不适合宝蓝色。宝蓝色不适合在限定的时间内,按进度做事,这样的方式违反了他/她优雅自发的挥洒空间。宝蓝色不适合在一视同仁的环境下工作,这样会丧失了个人的独特性,无法产生被重视的感觉,无法突出自我实现的内在需求。

领导要求大家:“在下班前,每个人交一份选题策划案。”下班了,同事们纷纷交了完成的设计稿,只有小F说:“领导,我的设计还不够完善,我晚上回到家再修改一下,明天早上交给你。”领导很严肃地说:“大家都完成了,为什么你完成不了?”小F说:“我一时找不到灵感。反正也下班了,今天晚上交和明天早上交没什么区别。只要最终的设计结果是完美的就好了。”领导却一脸不高兴:“就你特殊!”受到领导的训斥,小F觉得心里很不舒服。

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