下一步如何做
如果你想得到提高，那么需要制订一个清晰且必须达成的目标。在工作、家庭中，你想与家人、同事、朋友形成什么样的关系，收到什么样的效果？为了达到这样的目标，在演讲效果网格图中，你的沟通得分坐标应该在哪一点上？在该点处标上X（注意，这一点应当位于右上方的象限中）。
将你现在的得分坐标点与你的目标得分点X连接成一条线。
注意观察这条线的角度。如果该线是垂直的，说明你需要在演讲内容方面多加努力。如果这条线是水平的，那么你应当在演讲风格方面多费心。如果该线是倾斜的，那么不论是在内容还是风格方面，你都有待提高。
让这一分析指导你阅读全书。它会告诉你应当优先关注什么事情。这样的分析会让你明白，你最需要学习和提高的是什么，使你在学习课程中能更有针对性并有所创新。我们非常希望你得到想要的结果。如果你的时间有限，可以直接进入你最需要提高的那一部分。
但是，演讲内容、演讲风格及演讲状态三个部分是互相联系的。如果想在沟通中有所突破，需要同时掌握三个方面的内容。
如果想要更进一步地进行更高水平的自我评估，我们在本书后面的附录1中提供了其他的工具。那是一份评估报告，你可以将它分发给你认识的人，这样你会对听众对你演讲的体验有一个非常全面的了解，得到的结果会让你感到惊奇！利用这些反馈的数据，你可以确定那些需要掌握的技巧的优先次序。
经过20年从事培训指导的工作，我们明白了一点：当你学习新知识时，一次只掌握一种技巧很重要。不要试图一次就学完所有东西。将本书放在你的案头，不时翻翻它，把它当成手册、指南及参考工具书。像身上的肌肉群一样，你所掌握的一系列技巧会随着时间的推移在实践中得到增强。如果你要在48小时之内就踏上讲台，那么直接进入演讲风格部分并且以状态部分结束。如果要你在一周或者更长的时间之后才发表演讲，那么就从演讲内容部分开始，然后转入演讲风格部分并以演讲状态部分结束。
