中等生 第三部分 5

这喜欢谁的事,也只能跟好友说说。田威天天怂恿他去做,他也是做不来。即使知道“表个白怎么了?拒绝了就拒绝了,表个白又不少你一斤肉。”沈浩然有时还是觉得自己不是个拿得起放得下的男子汉。

转眼到了第二天。进了校门,沈浩然觉得校园里空荡荡的。他想了一阵子才明白过来,初中部和高一高二的学生都在家轻轻松松过大年呢,只有他们这群高三学生才能享受这得天独厚的教育资源。

英语课临下课的时候,尹育山在台上痛心疾首地摇开了头:“你们的作文我看了,只能这么说,除了少数个别的同学写得还过得去,其他的全都不合格。”

“我看到最多的,就是大段大段的‘我的看法是’,‘我认为’,哪有这样写作文的?主观情绪少一点,多些排比句才对嘛。”

最后尹育山的眼睛找到了沈浩然,说:“我们下课。课代表,你上来把本子发了,等下到我办公室来一趟。”

沈浩然丝毫不敢怠慢,忙完手上的事,提心吊胆地敲开了尹育山办公室的门。

尹育山坐在椅子上,上来夸了沈浩然几句,说他这个课代表的工作做得很努力。

沈浩然觉得老师们讲话都极有趣,说个什么总得先绕上一圈。说不定他开始还夸着你,忽然间就变了脸,把你训个狗血喷头。沈浩然琢磨不出他葫芦里卖的什么药,尹育山前边的话堆得越多,他就越心慌。

尹育山忽然抬起了头,沈浩然警觉起来,知道尹育山要来真格的了。

“李老师以前是怎么要求你们写作文的?”尹育山问他。

沈浩然心里松了一口气,一五一十地回道:“一个星期三篇作文。李老师每次会出五个题目,让我们从里面选三个写。”

“作文内容有什么要求吗?比如按照什么范文啊模板啊之类的来写。”尹育山说。

沈浩然面露迷惘之色:“模板?没有,这方面她好像没有什么要求。”

尹育山一张脸拉长了,脑袋又开始夸张地左右摇摆起来。沈浩然忽然觉得手有些痒痒,想伸到这英国留学回来的老师脑后,试试那里是不是嵌了一根可以拧圈儿的发条。

摇着头,尹育山说道:“没有要求?这可不行啊,这是英语作文啊……你是英语课代表,你一定帮老师改过卷子吧?”

沈浩然点点头。

“好,改过就好,那我跟你直说了吧。改卷的时候,作文的篇幅再长,批阅起来不过是几十秒,不超过一分钟的事,对不对?这么短的阅卷时间,篇幅这么长的一篇作文,阅卷老师看的是什么?当然不可能一个词一个句子,仔仔细细地看,看的无非是你作文的框架结构和作文中连词使用的是否合理。每篇作文的阅卷都是有标准的,你达到了什么标准就给你多少分。改卷的老师可不会在意你有什么观点和想法。”

沈浩然认真地点头,颇为受教育的样子。尽管心里装的是别的事。

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