作为一位“世纪老人”，冰心一生的经历和故事，远比我这本小书里写到的要丰富得多、复杂得多。然而要给少年朋友们写一本篇幅不长、比较清新和流畅的传记读本，就需要对主人公一生的故事做一些删繁就简的剪裁和取舍，在保留那些重大和重要的生平事件的前提下，尽可能选择那些适合少年儿童阅读和理解的故事来讲述，舍弃一些过于烦琐、复杂和“乏善可陈”的事件。我在写这本传记故事时，就是这样要求自己的。我想尽量用比较清丽、浅显的散文化语言，来讲述冰心一生中经历的重大事件和人生故事，在寻绎她不同时期创作各类作品的心路轨迹的同时，也向小读者展现冰心作品的艺术成就，展现冰心纯洁、善良和高尚的人格魅力。
那么，我们应该向冰心奶奶学习什么呢？在冰心奶奶的品格和精神世界里，有哪些闪光的东西呢？简要说来，至少有以下几点，我希望少年朋友们能在阅读这本传记故事时有所发现和领悟：
一是冰心奶奶热爱祖国的高尚情怀。从她小时候在大海边听爸爸讲述北洋水师和甲午战争的故事，到她投身到伟大的五四爱国运动的洪流中，一直延续到她的晚年，冰心奶奶炽热的家国情怀始终没有改变。她把自己一生的爱、一生的才华，都奉献给了自己深爱的祖国和人民。
二是冰心奶奶热爱人类、热爱孩子、热爱大自然的赤子之心。冰心奶奶把自己赤诚的心献给了这个世界，她和她的作品因此受到了全世界不同文化背景下的读者的拥戴。正如她的老朋友、文学家巴金先生的题词中所说的那样：“思想不老的人永远年轻，冰心大姐就是这样的人……好几代的孩子读她的诗文，懂得爱世界、爱大海、爱星星。听她的话，年轻人讲‘真话’写‘真话’，为国家为人民奉献赤诚的心。作为读者，我敬爱她；作为朋友，我为她感到自豪。”
三是冰心奶奶常怀孝顺父母、敬爱长辈与感恩他人之心。这也是中华民族传承千年的传统美德。我们从冰心与自己最敬爱的母亲之间的唇齿相依、与父亲之间既是父女又似朋友的融洽关系、与弟弟们之间动人的手足之情中都能感受到，一种传统的孝亲和感恩的美德，在冰心奶奶一生中的每一个时期，都熠熠闪光，给人带来光明和温暖。
四是冰心奶奶对自己所热爱的儿童文学事业锲而不舍的追求。凡是生活在20世纪中国儿童文学园地里的作家，有谁不曾做过冰心奶奶的“小读者”？谁的心灵，不曾被那盏闪烁着朦胧的橘红色光芒的小橘灯温暖过、照耀过？谁的情感和文字里，不曾接受过那涓涓春水的无声润泽？谁的记忆里，不曾珍藏那宝石般晶莹的繁星的光芒？繁星永照，春水长流。冰心奶奶留给我们的儿童文学作品，是一笔极其宝贵的精神遗产。她博大、慈爱、纯净的生命，将永远地存活在她的作品里，是大海，是玫瑰，是繁星，是春水，也是那盏不灭的小橘灯所闪耀出的永恒的温暖与光明。
记得在贫寒的高中时代，我曾向同学借过一本商务印书馆出版的《居里夫人传》，那真是对我这个乡村少年起到了“励志”作用的一本传记故事。也许从那个时候起，在我的心里就埋下了一种信念——名人传记故事励人心志。我写《冰心的故事》的时候，不时地会想到那本《居里夫人传》。也就是说，我在写这本传记故事的时候也会提醒自己，不要忘记了“励志”精神。因此，我期待，我写的这本传记故事，也能成为献给少年朋友们的一本励志之书。
徐鲁
2016年深秋于东湖梨园
