知识微不足道,因为所有人都能取之以自用。很多野蛮人或笨蛋的脑子里也塞满了知识。
——《学读书》
读书几乎未让我们有何改变。它可能使我们更臻美好,然而即使读过拉辛的作品,坏蛋依然是坏蛋。与之前没有教养的坏蛋相比,他只会成为被文学妆饰过的坏蛋。
——《读书不会改变我们》
作者带有某种意图写作,无论这种意图是讨读者欢心还是劝说他们,都是某种形式的居高临下。
——《为了(无须先认识自己再)发现自我而读书》
我们在自己的读物里选择自身感觉的外壳、自己无声的言谈、喃喃低语的雄辩口才。
——《为了被言说而读书》
优秀作家都是善于思考的作家。这正是普鲁斯特那一类文字极为稠密的作家可能招引无限评论的原因。个性天差地别的读者们都能在其中找到令自我满足的东西。评论又再生发评论,由此形成了对创造性阅读的神化。
——《为了不令逝者长眠而读书》
我们从欣赏某个人物开始;接下来喜欢上作者;最后则爱上文学。文学这位女王正是我们的永恒追求,我们伸长脖子、张着贪婪的嘴,朝着那个纯净而炫目的新鲜感匍匐前行。我们曾在早期阅读时体验那种新鲜的刺激,现在却再也感知不到,即便感觉到了,也很有可能只是一次忧伤的误会。
——《只因爱而读书》