少年阅历与文学(2)

某个会场上为什么说文学创作回到少年的经验与想象,是一个作家成熟的标志?正是因为我们少年的经历,对一个人有着最为深刻的印记,当你能够提笔写作时,你能够放下成年人的经验与思想,重新返回至少年的经验与想象,这恰恰需要你对创作有独到的感悟,有一定的写作实践,对少年的经历、想象有筛选、遴挑、把握和表达的能力。表达的成熟、成功,则意味着你写作的成熟;表达之失败,则意味着你写作的稚嫩。

对一个热爱文学的青年来说,对一个有写作经验的成年人来说,无论你是青年作家,还是中年作家,对少年经验的回归和想象,都是你写作是否成熟的一块标记,一块试金之石。这其中成功之例举不胜举,如美国作家塞林格,在写作《麦田里的守望者》艾特马托夫时已有十年的写作经验,但他在出版该书时,已经32岁,正是在这个年龄上,塞林格成功地返回到了他的少年时期,抓住了每一个少年共有经验中的独特性,写出了几十年畅销不衰、成为“成长文学”的经典之作的《麦田里的守望者》,这一作品不光标志着塞林格写作的成熟,而且也成为他一生写作的顶峰。吉尔吉斯作家艾特马托夫,在他42岁时,发表了经典之作《白轮船》。这部充满虚拟的作品,充分调动了他少年时期的想象,是他的写作由写实到虚构的成功转变。《白轮船》这部以童年视角写成的诗意盎然又极具想象的作品,不仅是艾特马托夫的代表作,也是20世纪70年代苏联文学发生变化的标志性作品。它的产生,也直接影响着具有动物意识、自然意识和人类美好理想的《白比姆黑耳朵》和《鱼王》等小说的问世。歌德的《少年维特之烦恼》,不仅是歌德的少年故事,而且是一个人类的少年故事。他在25岁时返回少年的这次写作,奠定了世界上一个最伟大作家的诞生基础。还有高尔基的《童年》、托尔斯泰的《童年·少年·青年》、略萨的《城市与狗》,以及我们当代作家阿来的《尘埃落定》、莫言的《透明的红萝卜》、余华的《十八岁出门远行》、韩少功的《爸爸爸》等。这些作品,无论是作为作家个人的代表作,还是作为整个一代文学的代表作品,都是在作家本人在成年之后,有了十几二十年的写作经验之后,重又返回自己少年的一次精神体验后的写作,正是这些作品的产生,标志了这些作家写作的成熟和练达。

因此,在这里我们可以说,每一个人的少年经历都是伟大的文学经历,每一个少年的每一次想象,都预示着浪漫主义与现实主义的完美结合。而更为重要的,是在我们成年之后,我们能否在写作中真正走回我们的少年,能否返回并抓住我们少年时期美妙的想象,这才是对我们今天写作的考验,对都拥有过童年、少年的我们写作的挑战。

2003年秋

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