准则五， 各种因素的平衡
每一所学校都有各自的长与短，我们不能够为孩子寻找到十全十美的学校，由此，我们必须进行理性的取舍。比如，深国交教学方面的优势和学生毕业后的去向，成为我们主要的参考指标，这个条件符合了我们在择校时非常看重的一点，就是着眼根儿未来的发展和对根儿天赋的保护，至于学校的住宿条件，我们可以自己进行改善，在根儿住校一年后，我来到深圳租房，此后，根儿就一直住在家里。
择校中不可避免的问题就是家庭的经济情况，我们的原则是尽量不要让家庭经济陷于困境中，在保证生活正常的情况下，再为孩子择校。根儿转学到成都时，我也进入成都外国语学校附小做校医，后来做了学校心理辅导老师，有了收入和学校分配的住房，两年后因为我的工作出色，学校给予我这个后勤人员以老师的待遇，免去了根儿后两年的学费。根儿升入初中时，因为成绩优异获得一等奖学金，三年的学费我们只需要缴纳12000元，减轻了我们的经济压力。经济上不要有太多焦虑，在应对新环境中的困难时，父母才能够保持好的心态。
