所有的孩子都喜欢音乐，就连刚出生不久的小婴儿听到音乐，都能用身体表达所感受到的旋律。孩子可以通过自己的身体发现无穷的音乐智能，在唱歌的时候，用身体各部位作为音乐器材来伴奏，如拍手、顿足、拍肚、拍膝、跳跃、打指响，用充满奥妙的身体自由发挥想象，尽情传播韵律的乐趣！
收听声音：开发孩子对声音及韵律的意识
1. 让我们边唱边做Action Songs
准备事项：儿歌童谣
儿歌和动作童谣是自然拼音第一阶段的重要组成部分，是每个孩子每天必不可少的活动。尤其是动作歌谣，能让孩子在唱的过程中加入拍手、顿足、拍膝等动作，或按某个特殊指令转动身体。身体发音的奥秘——让我们一起拍拍手，顿顿足。更重要的是，孩子在做动作的时候要配合歌曲的旋律，可以鼓励孩子细心留意歌曲中哪些地方该加入什么样的动作，什么时候加入声音，什么时候要动，什么时候必须静止等与之匹配。
动作歌谣：
1）Heads and Shoulders
2）Hands Upon Your Head
3）If You're Happy and You Know It
4）Miss Polly Had a Dolly
5）Teddy Bear, Teddy Bear
6）This Is the Way We Cross the Road
2. 模仿猫Copy Cat
准备事项：孩子与家人、身体部位
