后来，懂得尊重孩子自立天性的亮亮妈在这方面格外慎重。
有一次，她和丈夫一起带着亮亮到小西湖公园散步。刚坐到草坪上，亮亮就开始摆弄新买的拼图。由于是第一次玩拼图，且图形有些复杂，所以亮亮拼了许久都拼不出来。并且，亮亮也多次由于拼接错误而产生了急躁情绪：“怎么又拼错了，真是的，哎呀……”亮亮妈耐住性子在一旁等待，心里想着：一定要吸取上次的教训，尊重孩子的自立天性，不到万不得已绝不插手。可坐在一旁的丈夫却早已失去了耐心，几次都想出手帮助儿子，结果都被亮亮妈给挡住了：“小孩子的事情大人最好别插手！”
小亮亮经过几次挫折，最终还是把图拼好了。“妈妈，你看我拼出来了！”小亮亮兴奋地大喊。
“哎呀，我们儿子真行，这么复杂的拼图都拼出来了，真了不起！”
小亮亮一脸成功的喜悦，眼里充满了自信。
孩子玩拼图受阻，急躁不安。此时，许多父母都会像亮亮爸那样急孩子所急，想立刻帮孩子解决难题。但他们却不知道，这样越俎代庖的行为既不尊重孩子的自立天性，也不利于培养孩子的自立能力。除非孩子实在解决不了问题，想要放弃时，家长才能协助孩子解决。要点提示
1.每个孩子都有独立完成一件事的愿望。正如杨文教授所言：“每个孩子都有想要圆满地完成一件事情的心理需求，这是他们实现自我价值的一种方式。”
2.父母认识到要尊重孩子的自立天性后，可以顺势逐步培养孩子的自立能力，有效地开发孩子的智力，帮助他们树立自信心。
3.孩子的事尽量让孩子独立完成。当孩子遇到难题后，父母要耐得住性子，不到万不得已时千万别插手。
4.为了能让孩子独立完成任务，父母有时还要适当降低事情的难度，在选择游戏项目时应符合孩子现有的能力状态。要诀二：别怕孩子做不好、做砸了
一天，亮亮妈到同事小李家做客。小李的孩子刚学会走路不久，想喝水，就像企鹅一样摇摇摆摆地走到茶几跟前去抓杯子。走进客厅的小李见状马上惊叫：“别动！”然后快步向前将儿子抱开。受到惊吓的孩子半天才缓过神来，随即号啕大哭。
亮亮妈告诉小李，她这样会把孩子吓坏的。小李解释，自己是怕孩子被开水烫着。亮亮妈用手摸了一下杯子，不过是一杯温水啊。
回家的路上，亮亮妈看到一个与亮亮年龄相仿的小男孩，正在用力地攀爬一棵两三米高的树。小男孩的妈妈正在和一个大娘说话，转身看到后，一把将孩子拉了下来： “爬这么高，你想摔死啊！”
“不！我要爬树！”被拉下来的小男孩挣扎着大叫，可一双手死死地被妈妈钳着，动弹不得。两三米高的树，即便孩子不小心摔下来又能如何？亮亮妈心想。
