家长的义务(2)

老公想不出老师为什么要他现在去学校。听小明说过,学校最近可能要开

家长会,就问:“是开家长会吗?”

小明突然哭出了声。老公一惊,忙问:“你怎么了?”

小明哭着说:“爸爸,你快点到学校来,快点来!”

一种呼救的口气!

老公惊呆了。他正要细问,小明却把电话挂掉了。他想把电话再打过去,但家里装的这部固定电话并没有来电显示。

老公从小明急切的呼喊声中,感到了巨大的不安。他分明听得出,小明在电话中的哭声,是那种想哭又不敢哭出来的声音,但被压抑了的哭声却越发让人感到他内心的恐惧。

老公想象不出,有什么事会让小明感到这样恐惧。

他坐不住了,也不可能再写下去了。他当即扔下笔,慌忙出了门。读高中时,老公曾以十一秒七的速度跑完过一百米,这时他飞身下楼,一路狂奔。奔到跃进路,拦了辆出租车,就心急如焚地赶往南门小学。

老公赶到小明的教室时,学生都还在午休,周老师从教室里走出来,同时喊来了小明。

小明站在周老师的面前不敢抬头,他弓腰驼背,像霜打了的茄子一样。这样子使老公触景生情,心里很不舒服。

周老师没向老公作任何解释,就教训起小明:“大家都在认真地看书写字,你们几个倒好,打起了扑克。谁叫你把扑克带到学校来的?我早就说过,不准带这些东西,你就是不听!”

老公很尴尬。看上去,这是在教训小明,遭到斥责的显然还有站在现场的老公。不过,老公想知道的是,小明究竟怎么了?他却越听越不明白,不明白小明把扑克带到学校,到底惹了什么祸。

尽管没闹明白,自己的孩子被班主任如此严厉批评,并要求家长立即赶到学校,问题肯定会不小。《三字经》上就说得很清楚:“养不教,父之过。教不严,师之惰。”老师对学生严格要求,这是对学生负责;小明的不轨行为,居然把老师气成这样了,作为一个父亲,老公只能说软话。

老公说:“实在不好意思,小明给你添乱了,我回去一定好好教育他!”老公还想和周老师进一步地沟通,却发现,她一转身,连声招呼也没打就走开了。

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