教育小贴士：
●发现孩子装病后，不要打骂孩子，而要善于在自己身上寻找原因。
●不满足孩子装病提出的一些平时难以实现的愿望，让他意识到即使装病也得不到任何好处。
●让装病的孩子哪儿也不许去，是对他最好的惩罚。
●用另一个更吸引人的条件去试探孩子，让孩子原形毕露，主动道出装病真相。
●倾听孩子最真实的心声，透过现象看到本质，帮助孩子找到解决问题的方法。
2.“坏孩子”也有正当意愿
前几天，邻居小张夫妇过来拜访我。见到我，小张立刻唠叨起来：“谢老师！快帮帮我！我家孩子到底怎么啦，怎么越大越不懂事呀？”她神情焦急，跟我讲起昨晚发生在她家的一件事。
小张正在厨房里忙着做晚饭，侄子哭哭啼啼地跑过来，边抹眼泪边扯着小张的衣角诉苦：“姑姑，瑞瑞表哥打我！”瑞瑞是小张的孩子。小张的老公是个急性子，听后立即火冒三丈，大步走到儿子身边，揪起他的胳膊，气汹汹地训道：“你打弟弟干吗呀？弟弟才三岁，还小呢，你怎么这么不懂事！”一向急躁的瑞瑞爸爸边说边扬起手掌狠狠地抽了儿子几下屁股。
这下可好啦！瑞瑞眼冒怒火，表情倔犟，一副宁死不屈的模样。最后，小张把丈夫拉开，才平息了这场风波，结果儿子赌气跑进房门不肯出来吃饭。看着他们父子俩的关系一下子陷入僵局，小张急得如同热锅上的蚂蚁。
侄子见状，沮丧地低下头。小张把他拉到跟前，让他讲述闹矛盾的前因后果。原来，侄子迷上叠纸飞机，总是趁瑞瑞不注意时，去偷撕他的日记本。瑞瑞看见自己的日记本伤痕累累，就动手打了表弟。
有一位外国教育专家曾说过：每个孩子都有自己的正当意愿。孩子一旦犯错误，大人要帮助孩子找到其正当的意愿，而不是采用简单而粗暴的行为去制止、去训斥，那样会适得其反，最终导致家长成为孩子的敌人。
所谓“帮助孩子找到正当的意愿”就是努力追溯孩子犯错误的根源。即多问自己：孩子的错误行为是否因保护自己而为？
当发现孩子有不当的行为时，家长第一时间要进行干预，但不可武断地站在孩子的对立面，与孩子针锋相对，用暴力生硬抑制，否则孩子就会产生沮丧或憎恨心理，并视父母为敌人。瑞瑞的爸爸妈妈如果能换一种方式和孩子沟通，耐心倾听孩子行为背后的真正原因，结果可能就会完全不一样。用正确柔和的方法干预完后，紧接着是通过询问谈话，找出孩子心底深藏的正当的意愿，加以肯定，再与孩子结成联盟，帮他寻找实现自己正当意愿的方法或途径。
