我抚摸着孩子的头发说：“以后多想想别人的感受，只要多为别人想想，别人就会高高兴兴地接受你的决定，就算被拒绝，也不会生你的气。”
当我们说“不”的时候，即便再坚决，也要稍微修饰，让“不”听上去像“是”一样动听。这是一种交际手段，更是一种涵养与气度。
游乐场里，格格玩得很开心，回家路上，老公给格格买了一辆电动摩托车玩具。我灵机一动说：“格格，妈妈考考你怎么样？”“怎么考呀？”我在老公的耳边嘀咕了一阵，回头对格格说，“现在摩托车玩具在你手上，你爸爸跟你要！你能想个办法拒绝爸爸又不让爸爸生气吗？”女儿拍拍自己的胸脯说：“没问题！”
格格对新玩具爱不释手，这时老公凑过来，抓起车头就想坐上去，格格连忙说：“这是小孩的玩具，你太重啦，摔下来要流血的！”老公不达目的不罢休地缠着格格，“那借我家小孩玩玩吧。”“我的车快没电了，我先玩会儿，明天再给你玩好吗？”
看着他们父女俩的即兴表演，我在一旁笑得合不拢嘴，老公伸出右手说：“宝贝！祝贺你考试过关！”格格得意扬扬地伸出小手比画了个胜利的“V”。
我把格格叫到身边，拍拍她的肩膀说：“刚才你用什么绝招做到既拒绝爸爸，又不让他生气呀？”格格摸摸自己的脑袋，半天想不出来，老公点了一下女儿的鼻尖，“傻瓜！就是因为你用商量的口吻跟我说话，我才不会生气呀！”格格傻乎乎地笑了。
女儿学会了在不得罪他人或伤害他人感情的情况下，用语言巧妙地守住了自己心爱的东西，我为她的进步而高兴。
周日早上，格格拿着外婆新买给她的《小熊维尼画册》，在院子里一笔一画地画着。
邻居丽丽也酷爱小熊维尼，这时便凑上前观看。偶尔丽丽忍不住就会拿起笔在格格的画上乱添几笔，边添边说：“这样画才漂亮嘛！”
格格显然很生气，她把画册夺过来，瞪了丽丽一眼，刚要发飙，我轻轻咳了一下，说：“格格，昨天学到的东西又忘记了吗？”格格低下头，思考了片刻后，放下笔，拉起丽丽的手说：“丽丽，你也画一幅吧！咱们比比，看谁画得漂亮好吗？”丽丽听后，兴高采烈地回家拿来纸和笔，还搬来一把椅子，和格格一起聚精会神地画起来。孩子们的好胜心是最强的，都想争第一，谁也不肯被比下去。
