《海军司令刘华清》代 序(6)

(六)

随着武器装备日益现代化,对人才的素质要求越来越高,对人才的需求量越来越大。老首长深谋远虑,提出必须从战略高度来规划和推进海军人才队伍建设。他提出并明确了海军建设所需要的人才标准,认为一名海军优秀军官,应具有崇高的革命理想和为海军事业献身的精神,勇敢无畏、坚忍不拔的海军军人气质和科学的求实之心,丰富的现代科学文化知识和海上实践经验,高度的组织纪律性和灵活应变的能力,以及适应海上训练、生活、战斗的坚强体魄。他特别指出,远航是海军军官的最好学校,要想成为一名合格的指挥员,必须到大风大浪中摔打锻炼。1983年5月,海军组织了人民海军史上的首次远航航海训练,海上编队穿越南海、东海以及西太平洋广大海域,历时30个昼夜,航行区域之广、持续时间之长、实习人员之多,都是自海军创建以来的第一次,有效地提高了编队官兵的组织指挥、专业技术和远航能力。他要求把培养、选拔和使用人才紧密结合起来,科学地规划,做到编配有据,进出有序;加强对干部的考察了解,做到选贤任能,汰庸擢贤;改革人才管理方法,建立完善干部先训后提、合格考试等制度。在他的积极倡导和推动下,海军不断改进舰艇干部考核管理、使用制度,将考试成绩与干部的晋升使用和奖励结合起来,力求从制度上克服干好干坏一个样的现象。

他联系海军初创时期建军先建校的经验,坚持治军先治校。每次视察海军院校,都尽可能多地给院校解决实际问题;每次院校主官调整谈话,都反复强调,对海军院校建设要作长期打算。早在20世纪80年代,他就把目光投向了21世纪的中国海军,提出舰艇部门长要进行通科培养,要求发展研究生教育,决定开办飞行员舰长班,从年轻优秀的飞行员中培养现代化大型水面舰艇舰长,积极探索军事人才培养的新路子。这是海军现代化建设中一个富有远见卓识的战略举措。在他的亲自领导和直接推动下,海军院校建设步入一个成果累累、人才辈出的历史时期,其中,90年代涌现出的“驾机能击长空、操舰敢闯大洋”的优秀舰长柏耀平,就是飞行员舰长班的第一期学员。

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