为什么孩子这么“大”了还吃手？显然， 孩子的安全感严重不足。安全感严重不足导致的吃手，你越打他骂他制止他，他就会越缺乏。
4岁还吃手算什么？
有为人父母还吃手的呢。同时，我们当深思：连吃手都被拒绝的生命，他被拒绝的，难道仅仅是吃手吗？往往，这样的被拒绝的生命，他的疾患和症状，远远不止是吃手啊。生命必然的天性有其积极的价值和意义，我们当予以至高的尊重和敬畏。
这种天性也包括吃手。
至少，吃手也是在满足生命的安全感，在减消生命的不安全感。至少，吃手也是生命在某个特定的阶段，爱自己的最好的方式。
生命中所有的真实的呈现，不管我们是否知道原因，不管我们喜好厌憎，我们都要以最高的尊重和敬畏，去尊重它，去理解它，去倾听它。
这就是无分别的爱。
所以，吃手该怎么办，也就很清楚了。 去好好满足生命的安全感，如是而已。生命必然的天性，都是有其积极的价值和意义的，自然，这其中也包括吃手。所以，这是一个积极的行为，这是一个正确的行为，这是一个有意义的行为。
所以，又何必去理会它、介意它呢？当你不理会它、不介意它，你就是在以最好的方式尊重它，理解它，信任它，接纳它。你就是在以最好的方式，给予对面这个生命以高度的安全感。
故事中老师所采取的种种看似不同的教育形式，万变不离其宗，都是在以向生命的天性致敬的方式，在满足孩子的安全感。
要知道，真正的关键是在这里。这样致敬的方式，不是一个月内如此，不是仅对小依如此，而是在任何时间，在任何空间，对任何对象，均是如此。
林老师寄语：
生命必然的天性，都是有其积极的价值和意义的，自然，这其中也包括吃手。
