点评:长篇大论永远不如节约用词效果好。哪个孩子也不喜欢父母喋喋不休,多说不如少说。字数越少,孩子越容易记住。
错误做法:“你得了健忘症了,总忘记关冰箱门!”
正确做法:“看着冰箱门敞开,我非常不放心!”
错误做法:“你是个令人讨厌的家伙,总喜欢绊别人腿!”
正确做法:“小壮,我不喜欢别人扛着我走路。”
错误做法:“过个星期天,家里成了杂货摊,你把什么东西都拉出来了。妈妈这么忙,还得替你整理!”
正确做法:“大成,看见家里这么乱,妈妈心里很不舒服。”
点评:父母只谈自己的感受,不评价孩子的个性和品格。
只要不受到攻击,孩子是会考虑父母感受的。父母适度表示些不满,只要出发点是善意的,也能达到预期的效果。一来能加深孩子对这件事的印记,二来对孩子有一定警示作用。对纠正孩子的缺点、错误是有一定益处的。
要时刻记住,批评是一种具有很强目的性的教育方式,而不是情感的宣泄。当一个家长要批评孩子时,一定要慎重、冷静,清醒地知道自己的批评是“什么原因、什么方式、什么效果”,要轻描淡写、和风细雨、态度平和。一个高明的家长,面对孩子的错误,会不露声色地把孩子从歧途引向正道,就像什么也没有发生过,就像孩子从一开始就这么优秀。总有人羡慕一些家长,说他们的孩子几乎没有缺点,那是因为,他们的缺点在父母艺术的批评中,了无痕迹地转化成优点了。