第五元素：幸福成长的终极秘诀——道德
人类生存必要的绝对标准:道德
美国的心理学家斯坦利·米尔格兰姆（Stanley Milgram）在1961年进行了一项与道德有关的实验。实验的主题检验是，当道德与权力相关联的时候会导致怎样的一种形态。于是他进行了一项名为“在恐惧感增加的同时，学习能力是否会随之上升”的实验，为了召集在实验中担任教师角色的人，他还在报纸上刊登了广告。
在正式开始实验之前，斯坦利首先以这些担任教师角色的人们为对象进行了问卷调查，调查的问题为：“如果有人要求你做出非人举动的时候，你是否会服从呢？”结果是有92%的人都会回答“不会服从”。
调查结束之后就进入了正式的实验过程。这些担任教师角色的人被安排在装置有电击按钮的地方，当学生回答问题出错的时候，研究人员指示他们必须按下按钮电击学生以示惩罚。按钮数有10个，研究人员事先说明了按钮连接的电击强度随数字递增。而学生每答错一次就要提高一次电击的电压。当然，实际上按钮并没有连接到电源上，学生们也都是假扮的，真正的实验对象是这些扮作教师的人们。
在进行实验之前，研究者们预测将有0.1%的对象会在学生做出错误回答的时候按下第10档的电击按钮。他们认为虽然这是实验，但因为电击对方是加害他人的行为，所以实验对象不会轻易按下第10档的按钮。但实验结果却出乎他们的意料：和预想中只有0.1%的实验对象按下了第10档的电击按钮不同，有65%的实验对象最终按下了第10档的按钮。
