我们要提出一个警告来作为本章的总结。稍有不慎，社会互动就可能危害你的思考。作为社会人，我们自然希望别人能对我们有个好的看法。若与我们互动的人都马虎草率地进行推理，即使是最优秀的批判性思考者也有被这个群体同化的危险。要是一个人的观点属于少数派，面对持不同观点的大多数人，他难免会在心里疑虑：“我是不是搞错啦？”
在1972年，欧文·詹尼斯创造了一个概念“团体迷思”，来表现群体压力对思维的消极影响。对我们来说尤其危险的，是去面对那些不谨慎思考、却与我们关系密切的群体。因为在这种场合下，独立思考会让我们显得叛逆和另类。很多我们经历的战争中，就存在着这种情况。在特定场合有能力进行批判性思考的群体领袖，身边总是围满了阿谀奉承的人。每当群体中多了一个成员声称支持参战时，这个群体就会对那些质疑参战合理性的人多一分敌对。有些人本来可以对事情的真相有更深入的了解，却迫于群体压力而不能提出批判性问题，每当我们见到在我们参与的争论中有这种情况出现，就需要停下急进的脚步了。做批判性思考者，意味着随时保持警觉。
我们都知道那个故事--只有一个小孩子肯大声讲出来，皇帝其实是光着身子。同样地，如果在团体迷思中能勇敢地提出批判性问题，对该群体的长远利益一定大有帮助，不管这个群体是社会、家庭还是朋友圈。如果我们不想为批判性思维制造巨大的障碍，就不能盲目附和别人。当我们处于一个不谨慎思考的群体之中时，要想不被他们同化，就要坚信我们作为一名批判性思考者的智慧--排除他人的干扰，寻求最佳推理。
效线索是了解作者的背景，比如她属于哪些组织群体。为了找出论题，你不妨先去查一下作者的背景资料。
在寻找论题时，需要避免这样的想法--即认为有且只有一种正确方法能够表述论题。你只消找到通篇文章或者演讲阐述的问题，并且能够说明这篇文章或演讲与该问题的联系，就是找到了论题。这时候，你只需要再确认一下，你所谓的论题与定义“论题”的明确标准是不是相符即可。
当论题没有明确给出时，找到它的最可靠办法就是找出结论。在许多情况下，我们都需要先找到结论，才能够确定论题。此时，批判性评价的第一步就变为找出结论--而这往往相当困难。
未找到结论以前，就无法进行批判性评价！
我们就来看看，如何找到“结论”这个文章结构的重要组成部分。
注意：结论就是演讲者与作者希望你能接受的信息。
