爱民族,爱祖国(2)

1 了解民族历史

每个民族,每个国家的发展与建立都有一定的历史记载,了解这些历史真相,有助于孩子建立民族自豪感和责任感.曼德拉和拉宾都是在小时候从民族发展的历史中获得了强大自己的民族、建设自己国家的激情,产生了对自己同胞的炙热的爱,并立志拯救他们于水火之中.

我们华夏民族既有着伟大的民族发展史,也有要永远铭记于心的屈辱史,家长有意识地让孩子了解这些,能激发孩子内心深处深沉的爱.妈妈平时可以多带孩子看看这方面的纪录片,多阅读一些有关民族发展的历史书籍.中国革命、建设和改革开放的重大事件、重大活动的重要见证地,以及全国各地都有的革命遗址、纪念场馆,妈妈都可以带孩子去参观一下,感受祖国英雄们当年的英雄和豪情,这对孩子的爱国热情会有很深的触动.

妈妈想要孩子更深入地了解国家的历史,做完上面的功课后,可以和孩子一起讨论历史事件、维护民族独立的英雄人物,听听孩子的观点,让孩子多思考.

2 了解当下的国家状态

生活在和平年代的孩子,面对风云变幻、合作更加密切的世界格局,更要了解民族和国家的现状,思考祖国的未来.这样,才能把个人命运与民族发展紧紧联系起来.当下的竞争主要体现在科技、军事、经济等方面.要想发展得快,要想不落后,就要努力学习科学文化知识.

妈妈可以搜集一些发达国家在某些领域的发展资料,让孩子和我们国家的状况进行比较,当孩子感受到自己国家在这方面的差距,内心就会被激荡起来.然后,妈妈就要给孩子讲讲这种差异是由什么造成的,要改变这种面貌,便需要当下的青少年努力奋斗,让孩子感觉到一种神圣的使命感,使他们学习起来更有劲头.

3 带孩子了解和参与国家性活动

让孩子参与到那些为国争光、提升国家知名度的大事件中去,比如奥运会、世博会、电影节,等等.让孩子感受到"我在为国家出力"的荣誉感和满足感,促进孩子爱国激情的迸发和从国家大局出发的责任感.

凡是参与到大型活动中的孩子,都会受到一次爱国主义精神的培养.

他们因为曾经很用心地感受到祖国这个大家庭脉搏的跳动,内心深处会留下深深的印记,这就是对祖国的爱.所以,家长要积极支持孩子参加志愿者服务活动.这样的活动,既培养了孩子的大爱,也提升了孩子的能力.

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