古人云:"师者,传道授业解惑也."老师在学生求学中的影响力有多大?可以说,他们能够扭转孩子的一生.在诺贝尔将获得者中,不仅仅是布坎南,最为典型的还有一位,就是1939年诺贝尔物理奖获得者劳伦斯.
劳伦斯的一生也获得了许多名师的指点.在南达科他大学的时候电工教授阿克利指引他进入物理学界,图夫指引并鼓励他进入明尼苏达大学.
然而最具有传奇色彩的还是带他"三迁"的名师斯旺.
斯旺对劳伦斯的抬爱与培养不亚于古代的孟母,可以说是竭尽全力提携了这位后辈.斯旺为劳伦斯的硕士研究指明了一个在当时算是科学的尖端领域的方向:磁场中圆球感应.在研究的过程中,斯旺时刻提醒他要注意研究中的所有细节,耐心纠正他在实验设计和实验思路上的不足,因此,劳伦斯的科学意志获得了磨练,习得了严谨的科研作风和身体力行的科研精神,这些宝贵的人格财富奠定了劳伦斯向着科学攀登的基础.当斯旺去芝加哥大学任教的时候,劳伦斯随着老师迁到了那里,并在斯旺教授的推荐下,进入了高级学术圈子,在这里,劳伦斯认识了很多物理界的顶尖人物,物理视野大大开阔了.接着斯旺教授又带着劳伦斯进入了耶鲁大学,在那里劳伦斯再一次接受了磨练,并获得了耶鲁大学哲学博士学位.
读了这两位伟大的诺贝尔奖获得者的故事,很多家长一定感触颇深,因为在我们记忆深处的青春碎片里都有着一段校园往事,也许当年少不更事的我们没有理解老师的厚爱和恩泽,但是今天,我们能够清楚地明白那份深沉的爱有多美好.为了让今天的孩子不再有类似于我们当年的遗憾,我们有必要早早地告诉孩子,好好爱自己的老师.
