第六章
希拉里
1948年 5月，皮尔斯出生了，家里有了三个孩子，就需要更大一点的房子。11月，也就是皮尔斯在圣阿尔班教堂受洗后一个月，我们搬到萨里郡珀利市马道 14号的松树住宅区。我们的新家是三十年代的一种半独立式住宅，由前院的一株高大的紫叶山毛榉分隔开来。房子很宽敞，暖和舒适，一应俱全：三间宽敞的卧室，阁楼上有两个房间，还有一个舒服的房间是给爸爸做办公室用的。楼下，是一个面积适宜的会客室，钢琴就摆在那里，还有餐厅和厨房。后门外面是个大棚，爸爸用来做木工和摆弄那些石头藏品，一台大洗衣机也放在那里。有个相当大的院子，尽头是我的温迪屋，那后面还有一大片灌木丛和花丛。
杰姬和我上了拉蒂汉姆李学前班。我们在那里结交的小伙伴很少到家来玩。在家里，杰姬和我总是在一起玩，营造我们自己的冒险而有趣的世界。我们共享一室，她的床在这头，我的床在那头，为了保护我们的房间，我们搭起帐蓬，想象这是两个人在旅游。爸爸仿造我们的房子做了一个巨大的玩具屋，那里面还有真的电灯，玩具屋就放在房间的中央。他还画了一只怪模怪样、友好和善的庞然大物，取名叫吉吉瓦拉普斯，它是爸爸打电话时信手涂鸦出来的，但现在堂而皇之地挂在了我们的墙上。
我们房间的后面就是爸爸的小天地，那里有他的写字台，
他的纸，还有口琴。一天，他把口琴从书橱上拿下来，说：“听着，我要给你们吹一曲波兰民歌，看看你们会不会翩翩起舞。”他把口琴放到唇边，深吸一口气，却发现琴里居然爬满了虫子。
“哎呀 ……哎呀 ……”他嘟囔着，虫子在琴里乱爬，看得我惊恐不已。妈妈在楼下听到这痛苦的呻吟声，冲上来帮他把虫子弄出来。
放学回家时，总有一些令人迫不及待的兴奋的事要做。我喜欢每天跟妈妈上钢琴课，结束后我们一起玩音乐游戏。我们做出摇摇晃晃的样子，就像水手在波涛汹涌的大海上一样。杰姬说道：“妈妈，我能成为一个士兵吗？” “当然了，亲爱的，你在接受检阅的时候，希拉里可以用八分音符的步子和上你的步伐。”乐声一响，杰姬就在屋里踏步走起来，而我，则踮着脚，她每跨一步，我走两步，留心听着妈妈的节奏。 “仔细听，”妈妈说，“我要变速了，希尔，你变到十六分音符。”音乐慢了下来，我走四步以和上杰姬的一步。 “该轮到我了，”杰姬说，“希尔，你来当士兵，我来跳。”妈妈继续弹奏，我们轮流跳跃和踏步，总是能合上拍子。
“现在我们再来玩一个游戏，”妈妈说，“我要你们俩都跑圆圈。根据我的节奏，杰姬跑两圈，希尔三圈。还有，希尔，别跑得太远。你的步子得小一点。当我说 ‘现在 ’，你们就对换一下。”
几个小节以后，杰姬和我觉得该是我们唱主角的时候了。
“来，杰克斯，”我对杰姬耳语道，“咱们学袋鼠跳，看看
妈妈能不能跟上咱们。”我们突然跳圆圈了。妈妈立刻就改变节奏，弹出活泼的拍子跟上我们。怎么也甩不掉她。 “我现在是什么？”杰姬说着把双手放到头上，径直往前踏着步子。
“长颈鹿？”我乐得大叫。
“不，笨蛋。我是爸爸！”妈妈有本事用音乐来感化我们，这直接源于她本人所受到的达尔克罗兹韵律操训练。我觉得这不是有意识的举动，这完全是一位母亲不由自主地要与孩子们分享她的所爱。随着我们音乐游戏的日益进步，对于我们来说，用音乐语言来表达感情、讲述故事变得越来越自然了。
每天晚上，妈妈都给我们洗澡，爸爸总是过来跟我们说晚安。他给我们讲故事，我们商量着一块儿去探险。这时候，妈妈坐在钢琴前，不停地弹奏，享受着一天之中最惬意的时刻。杰姬和我就躺在床上，说着阿拉丁的山洞和一箱箱金子，妈妈奏出的旋律溢满了我们的房间。我们一定是慢慢飘进梦乡的，因为我从来都不记得乐声是何时停止的。一年后，我们搬到珀利，杰姬要住院割除扁桃体。外婆跟我们住在一块儿，可妈妈怎么也平静不下来。别人劝她别把手术的事告诉杰姬，免得吓着她。杰姬才四岁，跑来跑去的，一心只当她要外出游玩。妈妈干什么事情都心神不宁。外婆可不喜欢妈妈这副愁苦的模样。
“中午吃什么，外婆？”我满怀希望地问道。外婆在家里就意味着餐桌上会有好吃的。 “不知道，我的小希尔。午饭你想吃什么？” “烤鸡和肉卤土豆。”我脱口而出。 “行了，我也不知道有没有。咱们去瞧瞧食品室里都有些什么。”就在那时，杰姬蹦蹦跳跳地跑进了厨房，看上去健康又漂亮。 “妈妈，”她说，“我要给你唱歌。”
妈妈正耐着性子给皮尔斯讲故事，可是当杰姬深吸一口气，摆出一副引吭高歌的架势时，她停了下来。外婆和我从食品室出来的时候，杰姬已放声高歌：
“离开了马槽，没有婴儿床可睡，小耶酥把他可爱的小脑袋放下 ……”
杰姬意兴盎然地唱完了整首歌，妈妈和外婆呆呆地站着，这场表演深深打动了听者。她一唱完，就笑着跑开了，留下泪水涟涟的妈妈和外婆为她成熟的歌声感动着。
妈妈带着杰姬乘出租车去珀利医院。在那里杰姬交由一名护士照顾，妈妈被要求离开。而且，医院还建议她一个星期别来看杰姬。家长们都不允许来探望，以免打扰患儿。
