故事二
小泰今年已经是高一年学生了，他算是比较自觉学习的孩子之一。可这些天，他发现自己抽屉里的日记本明显被翻动过。这让小泰心里很不是滋味。妈妈一向说自己开明，可是，还是免不了俗！
故事三
文宇正在跟他的同桌发牢骚："我妈真是的，无聊的要命，每天我回到家里她都会盘查：'你今天跟谁一起回家了？别跟女孩子走得太近，容易分心。'你说她这不是有毛病吗？这个世界上除了男人就是女人，我怎么做到不跟女孩子走得太近呢？"
同桌一听这话，扑哧一声笑了："你还别说，我爸更严重，有一次我在打电话的时候，发现他在客厅里偷听我的电话呢！我真是无语了！"
故事四
姜妈妈因为没让孩子参加班里的春游活动，孩子一星期都不和她说话。原来班主任老师为了让孩子观察植物，就组织全班同学周末的时候到植物观光园郊游，既是班里的一次春游活动，也是一次学习机会。每位同学拿上自己的"干粮"，中午在植物观光园的外面草地上进行"野炊"。
孩子一回来就高兴地说给妈妈听，可是姜妈妈却不答应，说孩子没有去过郊外，还嫌郊外太脏了，中午在草地上吃饭，太不卫生，就不让孩子去。孩子委屈地哭了，可是姜妈妈却说到周末带他去吃"海鲜"。姜妈妈还怕孩子周末悄悄溜走，一天都看着他。等到周一的时候，班上的同学都在回忆"野炊"的趣事，只有小姜一个人趴在桌子上发呆。放学回家后，孩子一句话都不说，甚至一个星期都不理他妈妈。
……
类似的事情在我们的生活中并不鲜见。显然，家长们是给了孩子"独立的房间"却没有给孩子"独立的空间"。房间与空间是不能相提并论的！真正独立的空间应该包括"心理空间的独立"，作为家长，你千万别连孩子"心理空间"都剥夺了!
那么，我们应如何做到从小给孩子真正意义上的独立空间呢？以下的这些做法可供家长们参考：
