故事三
马明明是小学六年级的学生，从幼儿园开始，就是爷爷接送他上学、放学的。每天，爷爷早早就起床给他准备好上课必用的东西，然后背上书包，带着他挤公交车。如果有人让座，爷爷肯定是让马明明坐的，毕竟，孩子是老人家的宝贝疙瘩呀！他舍不得让孩子受累！直到现在，依然是爷爷背着书包站着，马明明跷着二郎腿理所当然地坐着！不知道马明明和他的爸爸妈妈是怎么想的，但旁边的人看着，心里一阵阵泛酸："这些孩子到底怎么了？"
故事四
赵加美是一名大学二年级的学生。从小到大，她过着衣来伸手，饭来张口的生活，自己的衣服从来不洗。每个周末回家，她都把自己的脏衣服带回家去让妈妈洗。而每过一个月，赵加美的妈妈就会到学校给她的"美美"换被套，然后把脏被套带回家洗！照妈妈的话说，她家的"美美"从小就聪明，就是体质太弱了，干不了活！
……
当然，生活中类似的现象还有很多，家长们不妨扪心自问一下，我是否也曾以呵护、疼爱的名义剥夺了孩子自己做事的权利？我是否因为担心孩子做不好事情，索性自己包办、代替到底？如果你的回答是"Yes"，那么，请不要将这种行为继续下去。因为，包办、代替培养不出一个优秀、有能力的孩子！
一个从小被包办惯了的孩子，自理能力往往很差。这样的孩子遇事总是拿不定主意，犹豫不决，缺乏独立思考能力以及创造能力。由于懒惰，他们不愿自己动手做事，思维能力发展受到了限制。在性格上，他们又表现为意志软弱，胆小怕事，缺乏独立克服困难和吃苦耐劳的精神。上学后，他们也会缺少竞争意识和刻苦钻研、努力进取的精神。这些，都不是父母们乐于看到的。
因此，只有从小培养孩子的独立意识，才能让孩子彻底摆脱依赖的心理，树立起自信心。一个有信心的孩子，不会在遇到事情的时候手足无措，陷入孤独无望的境地。请看下面这个故事：
在八达岭长城游览入口处，一位外国妇女带着三个孩子来游长城。这三个孩子中有两个跟着母亲走，还有一个大约2岁，躺在婴儿车上睡着了。母亲要去买票，于是她用不太流利的汉语问检票员是否可以把孩子放在这儿。得到允许后，她转身就去买票。过了一段时间，母亲还没有回来，睡在车上的孩子醒了，他看到母亲不在，并没有哭，也没有害怕，而是把盖在身上的东西拿开，在旁边人的帮助下，从婴儿车里下来，还与另外两个孩子玩了起来，丝毫没有对母亲的依赖。
