第二章 同步自测解析(3)

二、多项选择题

1.【解析】AB    费德勒的权变理论认为,团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配。费德勒将领导方式区分为工作取向和人际取向两类。本题正确答案为AB选项。

2.【解析】ABC    费德勒认为情景因素可以分为三个维度:领导与下属的关系,工作结构和职权。

3.【解析】ABCD    路径—目标理论由罗伯特·豪斯提出。该理论将领导者分为指导式领导、支持型领导、参与式领导和成就取向式领导。本题正确答案为ABCD选项。

4.【解析】ACE    领导者的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。本题正确答案为ACE选项。

5.【解析】ABCD    赫塞和布兰查德研究的生命周期,又称情景领导。该理论根据工作取向和关系取向两个维度总结出四种领导风格,分别是指导式、推销式、参与式和授权式。本题正确答案为ABCD选项。

6.【解析】CD    领导技能的发展,主要有两种途径:一种是基于领导能力的培养,通过学习获得知识和方法,并在此基础上得到提高;另一种是辅导,讲师和领导者建立互相信任和尊重的关系,讲师可以帮助领导者明确事业范围和期望。本题正确答案为CD选项。

7.【解析】BCE    有限理性模型认为,在选择备选方案时,决策者试图使自己满意,或者寻找令人满意的结果;决策者所认知的世界是真实世界的简化模型。他们满意于这样的简化,因为他们相信真实世界绝大部分都是空洞的;由于采用的是满意原则而非最大化原则,决策者在进行选择的时候不必知道所有的可能方案;由于决策者认知的是简化的世界,因此可以用相对简单的经验启发式原则,或者商业窍门,以及一些习惯来进行决策。这些技术不要求非常高的思维和计算的能力。本题正确答案为BCE选项。

8.【解析】BCE    本题考查魅力型领导理论。选项AD属于领导者的道德特征。本题正确答案为BCE选项。

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