第一章 同步自测解析(5)

12.【解析】ACDE    本题考查激励的作用。激励就是通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程,就是要设法使员工看到自己的需要与组织目标之间的联系,使他们处于一种驱动状态,他们在这种状态的驱策下所付出的努力不仅满足其个人需要,同时也通过达成一定的工作绩效而实现组织目标。所以,选项B错误。

13.【解析】BCDE    双因素理论又称“激励—保健因素理论”激励因素是指成就感、别人的认可、工作本身、责任和晋升等因素。具备这些因素可以令员工满意,但不具备这些因素也不会招致员工的不满。保健因素是指组织政策、监督方式、人际关系、工作环境和工资等因素。具备这些因素只能使员工不产生不满情绪,但不能起到激励的作用。本题正确答案为BCDE选项。

14.【解析】ABE    本题考查马斯洛需要层次理论在管理上的应用。需要层次理论指出,管理者需要考虑员工不同层次的需要,并为每一层次的需要设计相应的激励措施;管理者需要考虑每个员工的特殊需要,因为不同人的需要是不同的;组织用于满足低层次需要的投入效益是递减的。

15.【解析】ACE    本题考查公平理论。公平理论中的纵向比较包括组织内自我比较,即员工在同一组织中把自己现在的工作和待遇与过去的相比较,也包括组织外自我比较,即员工将自己在不同组织中的工作和待遇进行比较。选项BD属于公平理论中的横向比较。本题正确

16.【解析】ABC    斯肯伦计划由美国麻省理工学院教授约瑟夫·斯肯伦提出,该理论主张:①组织应结合为一体,不可分崩离析;②员工是有能力而且愿意贡献出他们的想法和建议的;③效率提高后所增加的获利,应与员工共同分享。

17.【解析】ACD    质量监督小组是一种常见的参与管理的模式。质量监督小组通常由8到10位员工及1名督导员组成,小组成员定期集会(通常每周一次,占用工作时间)讨论质量方面的难题,分析问题出现的原因,并提出解决方案,然后监督实施。对于小组提出的各种建议,管理层有最后决定权。作为小组成员的前提条件是,必须具备分析和解决质量问题的能力,还要懂得与他人沟通,宣传各种策略。

18.【解析】ACDE    绩效薪金制指将绩效与报酬相结合的激励措施,通常采用的方式有计件工资、工作奖金、利润分成、按利分红等。绩效可以是个人绩效、部门绩效和组织绩效。绩效薪金制的实施必须以公平、量化的绩效评估体系为基础。绩效薪金制的主要优点在于他可以减少管理者的工作量,因为员工为了获得更高的薪金会自发地努力工作,而不需要管理者的监督。

19.【解析】BD    目标管理有四个要素,分别是目标具体化、参与决策、限期完成、绩效反馈。其中参与决策是指在制定工作目标时,要求涉及目标的所有群体共同制定目标,并共同规定如何衡量目标的实现程度,而不是由上级单方面地指定下级的工作目标。

20.【解析】ACD    三重需要理论中的成就需要是指个体追求优越感的驱动力,或者参照某种标准去追求成就感,寻求成功的欲望。成就需要高的人有三个特点:一是选择适度的风险;二是有较强的责任感;三是喜欢能够得到及时的反馈。


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