这些说法都很合于我们的意思。我们现在再进一步来考查这个学校的事实如何。我第一次到去参观，因为到去的人太多，妨碍我个人参观的计划，所以只过两个小时就回来了。第二天早晨我再去，细细参观一天，当晚在学校里住宿，第二天才回来。事实的调查，这次算比较的满意。首先令我们注意的，就是它的“教学做合一”的信条。他们相信教育方法，应当是怎样生活就怎样教育；而生活里面，不外许多事情，所以教育方法即是：“事情怎样做就怎样学，怎样学就怎样教。”在我觉得这是很合于教育道理的。譬如种田是一种生活，我们就应该在田里做，就在田里学，也就在田里教。做饭、吃饭是一种生活，我们便应该在厨房饭厅里做，就在那里学，就在那里教。教育要本于生活，教育必须教学做合一。
所以晓庄学校的功课，即是他们的生活，即是他们学校的全部教学做。这全部的教学做，又分为四部分：
一、中心学校活动教学做；
二、分任校务教学做；
三、征服自然环境教学做；
四、改造社会环境教学做。
