（五）出众的领导管理才能是取得成功的力量所在
领导管理是一种使命、责任和服务。为履行好使命，名校长不仅对未来充满希望，更注重身体力行，提高能力，包括具有超凡独特的思维能力、多谋善断的决策能力和勤奋有效的执行能力。名校长大都能以机制创新为动力、以质量兴校为目标，以人才强校为实力，抓住关键时机，全力以赴，不畏困难，干好本职工作。进入新世纪，各种竞争无处不在，社会交往越来越趋于多元化。多变的现实要求名校长不仅要做到会治校，同时要会社交；既要善于管好学校内部的各项工作，带领全校师生员工发挥合力，又要善于抓好外部的协调工作，争取社会相关部门的理解与支持。在对外交往中，名校长大都能处理好学校与政府、社区的关系，寻求社会各方面对学校工作的支持；博采百家之长，为我所用，不走弯路，以学促变。
综观上述分析，不难看出，名校长之所以成功，能够进入人生事业巅峰时期，那是他们勇与谋、言与行、学与干、义与利的有机统一；是苦与甜、逆与顺、失与得、退与进的综合结果。衡量校长成功的尺度不是看他做了多少工作，而主要是看他取得了多少成果。成功有不同层次，不管是大成、中成还是小成，都是把目标变成现实。概括名校长成功的经验就是，干好每一项工作，当好每一种角色，抓住每一次机遇，经受每一回考验，写好每一段历史。用一个简明公式表示：成功＝目标+素质+践行。
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