当孩子经历困难、挫折和困境时，我们只想带走他们的痛苦。但是当我们只关注如何让处境变好时，我们会失去帮助孩子学习和成长的最佳时机。
问题是最好的学习机会。大多数问题是：改变、损失、拒绝、失败、失望和冲突。
你的孩子可能会经历以下的挑战：
面对不喜欢的老师
被同学或朋友冷落
担心参加学校的野营
担心东西被偷
我并不想把事情想得很坏，但是生活就像抛出的弧线球。围绕在孩子周围的成人，他们的韧性和心态会决定事情处理的好坏。
当家长和老师具有韧性性格时，他们会把以上的情景看成教育的最好时机。而当我们关注当前的问题时，我们也会忽略最佳的教育时机。
当你面对这种最佳时机时，请问问你自己：
你该如何教孩子怎样应对？鼓励你的孩子谈论某个问题，比如老师没有继续做的事。
下次的话，孩子能从自己身上学到什么？如果孩子害怕离开家去野营，那么当他鼓起勇气去的时候，他能够学到很多东西。
如果避免这种情形，孩子会从中学到什么？孩子能够通过与不喜欢的同伴相处，听讨厌的评论，以及与友好的孩子相处，从中学会如何减少冲突。
教育始终需要一系列技巧，包括护理、养育和洽谈技巧。这也正是为什么说教育是一件困难的工作的原因。但是教育孩子的时间越长，就越能证明教育是教学的基础。传授给下一代技能、知识和态度的能力是非常重要的。我们通过以身示范来教授知识，但有时也要明确地给孩子指出如何做。这就是我们要告诉孩子该如何处理“事情”，或者教他们控制遇到的不同情形。
掌握教学时刻是帮助孩子变得坚韧和受挫后恢复元气的重要方法，无论现在还是将来。另外，还有其他事情也可以帮助孩子成功。
