教育孩子不能强逼,亦不可放任(2)

教育孩子亦不能放任不管。教育孩子的另一种极端做法就是听任孩子自然发展,甚至放弃做任何事情的努力。为人父母,培养孩子,不光是要有耐心,更需要有足够的智慧,特别是对于那些先天不足、迟钝痴呆的孩子的父母来说。

我的岳母是个虔诚的天主教徒,她曾劝过我不用费心思再去培养小卡尔,让他顺其自然地成长。我非常感激她的劝慰和善解人意。我并没有别人想象的那么悲观。虽然小卡尔的智力不那么令人满意,但对他的将来,我始终充满信心。因为我相信婴幼儿时期的教育足以克服所谓的天赋不足,我坚信恰当的教育能够改变一切。

我们知道,人如同瓷器,幼儿时期好比是制造瓷器的黏土。小时候的样子就是成年的雏形。一个人的品质如何,很大程度上是取决于幼年时期所受的教育如何。伟人和天才都有着这样或那样的缺点,倘若能给予他们再高明一些的教育,他们就会取得更高的成就,并且成为一个全面而完美的人。国民道德水平的高低,取决于这个国家的人民对其子女的教育水平。柏拉图在描述他心目中的“理想国”时,他认为“子女教育是社会的基础。”这确实是高明之见。

所以,对孩子的教育必须尽早开始,开始得越早,取得的效果就越显著,孩子越有可能成长为一个完美的人。对于小卡尔的后天培养,我就是这样想的。

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