第四章 南开大学01

第四章 周恩来总理的母校——南开大学

南开大学培养了以周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺、郭永怀、刘东生等为代表的一大批杰出人才,为民族振兴和国家富强做出了重要的贡献。南开大学创建于1919年,创办人是著名爱国教育家张伯苓先生,是敬爱的周恩来总理的母校。

(一)历史回眸南开大学于1919年由我国近代著名爱国教育家张伯苓、严范孙创办。学校以“文以治国,理以强国,商以富国”的理念,设立文、理、商三个学院。初创时期的南开大学规模虽小,但精良的学术和崇尚务实的精神,博得了社会的普遍赞誉。南开大学成立时,设文、理、商三科,招收学生96人,周恩来为文科第一期学生,学号62号。1929年改科为院,设有文学院、理学院、商学院及医预科,共13个系。1931年,商学院与文学院经济系及社会经济研究委员会合并成立经济学院;创办化学工程系和电机工程系,附属于理学院;1932年设立应用化学研究所。

初创时期的南开大学作为私立大学,由于经费只有政府少许补贴和学费及校产收入,基本依靠基金团体和私人捐赠。学校秉承“贵精不贵多,重质不重量”的原则以及客观上的投资所限,学校规模一直很小,1937年在校学生仅400余人。值得欣慰的是师资力量雄厚,姜立夫、凌冰、刘晋年、邱宗岳、饶毓泰、李继侗、杨石先、熊大仕、李济、蒋廷、肖公权、何廉、徐谟、方显廷、陈序经、张彭春、柳无忌、司徒月兰、李卓敏、黄钰生、冯文潜、张克忠、张洪元等均曾执教于该校。竺可桢、汤用彤、罗隆基、范文澜、吴大猷等也都曾有在南开大学任教的经历。

艰难困苦,玉汝于成。经过师生的长时期努力,南开大学最终以优越的学术环境、严谨的治学方针以及崇尚务实的精神而名扬四方,为国家和民族培养了一批杰出人才,周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等都是南开大学的骄傲乃至民族的自豪。

1937年7月,南开大学惨遭侵华日军的野蛮侵袭,已走上成熟发展阶段的南开大学不得不西迁长沙,并与北京大学、清华大学合并为长沙临时大学,三校校长张伯苓、蒋梦麟、梅贻琦为常务委员,共同主持校务。1938年4月,长沙临时大学迁往昆明,改称为举世闻名的国立西南联合大学,曾被誉为“学府北辰”。1939年南开大学经济研究所迁至重庆沙坪坝南开中学内,继续开展研究工作,并招收研究生。国立西南联合大学期间,三校风云际会,艰苦创业,和衷共济,为国家民族培养了一大批杰出的科学人才和革命志士,谱写了中国教育史上的光辉篇章。

抗日战争胜利后,三校纷纷复员北归,南开大学于1946年迁回天津。复校后的南开大学设文学院、理学院、政治经济学院和工学院,共16个系,另设有经济研究所、应用化学研究所及边疆人文研究室。吴大任、卞之琳、汪德熙、谢国桢、肖采瑜、王玉哲、杨生茂、司徒月兰、傅筑夫、高振衡、李广田、罗大冈、张清常等一批知名学者来校任教,极大地增强了南开大学的师资力量。1948年,张伯苓先生在担任校长长达30年之后宣布离任,由何廉担任代理校长。

1949年1月,天津解放,南开大学迎来了新的历史征程。党和政府十分关心南开大学的发展,周恩来总理于1951年、1957年和1959年三次回母校视察,1958年毛泽东主席莅校视察,1994年江泽民同志视察南开大学,李鹏、朱镕基等也曾先后视察南开大学,党和国家领导人对南开大学的深切关怀给南开大学师生以极大的鼓舞。

1952年全国高等学校院系调整,南开大学由一所学科比较齐全的大学变成了一所仅拥有文理学科的综合性大学,设有14个系,3个专修科。院系调整后,郑天挺、雷海宗、吴廷璆 、李何林、朱维之、李霁野、季陶达、顾昌栋、温公颐、陈仁烈、江安才、曾鼎禾、杨宗磐调入南开大学;王赣愚、何炳林、陈荣悌、陈茹玉、陈天池、王积涛、严志达、崔等一批国外留学者纷纷回归,相继加入南开大学任教。20世纪80年代前,南开大学长期停滞于9个系的设置,即数学、物理、生物、化学、中文、外文、哲学、政治经济学、历史等系。

南开大学的发展历程充满了荆棘与坎坷。1966年至1976年十年文化浩劫期间,南开大学的正常教学秩序遭受严重破坏。1966年至1971年教学、科研工作完全瘫痪,学校不招生、上课达五年之久。1976年7月唐山大地震波及天津,学校大部分校舍遭到重创。

伴随着改革开放的脚步,南开大学焕发出新的青春活力。1980年以后,为适应社会主义现代化建设的需要,南开大学在充分利用老专业优势的基础上,新成立了一批新的专业和研究机构。文科领域重点设置了以财经类为主的应用性专业,并在此基础上于1983年恢复了经济学院。理科领域重点设置了边缘、交叉学科和高新科技类专业。至此,南开大学在80年代中后期已发展成为一所包括人文社会科学、自然科学、技术科学、生命科学、管理科学及艺术等多学科的高水平综合性大学。1994年,天津对外贸易学院并入南开大学,南开大学又开始谱写了新的历史篇章。

南开人秉承“允公允能,日新月异”的校训,发扬“爱国、敬业、创新、乐群”的传统,形成了“基础扎实,强调能力,注重实践,学风严谨”的办学特色。在新的世纪里,南开大学以创新的精神抢抓机遇,朝着世界一流大学的奋斗目标,又开始了一个新的历史跨越。

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