动物世界与每一个孩子紧密关联，孩子们的生命开始绽放出异样的光彩。在返程的巴士上，大家谈得兴致勃勃，甚至在“最喜欢的动物”这个问题上争论不休。但随着我们离学校越来越近，他们的态度也发生了微妙的改变。
渐渐地，他们的眼睛又一次变得空洞而不可理解。一些学生开始坐立不安，交谈不再欢快，也不再集中于动物园之乐。一些学生突然像是为自己在动物园的表现和自己孩子似的兴奋而羞耻，开始故作姿态来掩饰内心的慌乱。一些学生很安静，但很紧张，眼睛瞥着别人的脸，揣度白天孩子气的释放是否还在别人心里作祟。微笑都消失了，甚至还有几个学生哭了，真是一个充满甜蜜的悲伤时刻。
那次旅行所带来的美好回忆，可能使他们在余下的生命中时时能够得到回味，同时也提醒了他们，这个世界与他们预先知道的世界是多么不同，提醒他们生命还有另一种姿态，悄悄唤醒他们那麻木的躯壳下面另一个真实的灵魂。
尽管这种情况在某种程度上有些极端，但它确实解释了大部分人对自然世界的扭曲的感知。动物对大部分人而言是相异的生命形态。它们的行为和活动看上去很奇怪、神秘，完全与人类生活不相关。对动物和自然世界的误解让我们失去了一条沟通灵性的道路。
每一种动物都是一扇门，通往人类充满灵性的可感世界。而大多数人无法认识到的是，他们对动物的理解折射出了他们对自身生命的理解。
