想象你有一种天赋，而你不想去使用它，比如，你能像菲尔普斯一样成为游泳高手，而你却觉得游泳是一种无聊的体育运动。如果你还是孩子时，就能在篮球场上打赢科比· 布莱恩特，但是你因为兴趣而不再打篮球。如果你的名字是泰格· 伍兹，但是因为打高尔夫球需要太多的耐心，最后你决定从事田径运动。当然我不是说我和这些运动员一样，但是我的确掌握了（现在仍然是这样）一门技术，而之前我并没有很好地钻研它。这是我遇到的主要障碍。一直以来，我发现很多人都遇到了这样的障碍。帮助大家克服这些障碍是我的目的之一。每个人都需要有能激励自己的东西，一个让自己前进的理由。经济学是一门我以前觉得无聊，在理解之后觉得非常奇妙的科学，在我仔细思考我今后与这门科学之间的联系时，我非常需要得到激励。
幸运的是，熟知我的人都知道我的能力和我的广泛爱好。我在加利福尼亚州圣玛丽学院就读时，有一天下午，经济学教授斯坦利· 温盖特观察到我对经济学轻蔑的态度后，和我坐在了一起。经济学已经成为这位教授生活和激情的来源。他温文尔雅地想和我分享一些激励他的东西，那半个小时普普通通的对话让我受益匪浅，我感激不尽，我的人生从此不同了。
在对话时，温盖特教授跟我解释说，经济学其实是一门关于人的学问。如果你能够理解人，那么你就能理解经济学。如果你能理解经济学，你就能理解人。令我意外的是，就在那一刹那，我发现我参加的社会活动和我所受教育之间的联系了。我喜欢和人交流，而经济学对我来说也不难，所以这种融合带来的良好效果出现在我生活中的每个角落。最终，我意识到经济学理论，比如随机漫步理论，它实际上要比发现机会拥有更广的外延。这些理论可以解释人的社会行为的方方面面。经济学不是一门关于数字的学问，而是一门关于人的学问。多亏了斯坦利· 温盖特教授，我才得以第一次看到这一点，让我能睁开双眼看到事物的本质。几乎与此同时，我发现了其中千丝万缕的联系。很快，我对经济学的热爱要比我想的更强烈了。
因为我对此感到兴奋不已，我有了继续下去的动力，而且将我的激情运用到了我的工作中。通过改变我观察这个世界的方式，我做到了这一切。同样，这为我打开了无数扇门，也为我的成长和职业发展提供了无穷无尽的机会。我的转变一气呵成，同时也让我信心倍增。最终，我意识到这个简单的顿悟能改变很多人对经济学的看法。我的动力，我的激情，还有我的干劲从此取之不竭。不过，我还意识到，对很多人来说，存在入门的障碍，这些同样也是我曾经遇到过的障碍。因此，要实现终极目标，解决这些障碍很重要。
