第4节:幸福书1(4)

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在处理好三种关系中获得幸福

第一,人与自然的关系,也就是人天关系;第二,人与人的关系,也就是社会关系;第三,个人身、口、意中正确与错误的关系,也就是修身问题。这三个关系紧密联系,互为因果,缺一不可。三个关系处理得好,人类才能顺利发展,社会才能阔步前进,个人生活才能快乐幸福。

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幸福有大小之分

幸福有时是可以量化的,可以分出大的幸福和小的幸福。享有幸福的人也是可以类分的,有小幸福者和大幸福者。小幸福者福及自身,一个能够追求并感受到幸福的人是小幸福者;而大幸福者,即有大幸福的人可以福荫他人。一个能够给一个地方、一个时代的其他人带来幸福和快乐的人,是一个真正的最大幸福者,也是一个最幸福的人。

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经历磨难也是一种幸福

《洪范九畴》中,与“五福”相对应的是“六极”,包括短命、疾病、忧愁、贫穷、邪恶、懦弱等六种困厄或苦难。显然,它们属于不幸的范畴。但在一定条件下,经历困厄与苦难也是一种幸福。我们知道历史上很多成就伟业的人、很多引领思想、传承思想的人,都曾历经磨难,是磨难造就了他们开阔的胸襟、深沉的思想感情,从这个意义上说,人生磨难未尝不是一种幸福。

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追求幸福是有条件的

每一个人都在追求幸福。而不同的人对幸福的理解却并不相同。追逐财富的人,把拥有钱财视为幸福;仰慕权势的人把身居高位视为幸福;喜欢享乐的人把声色犬马视为幸福……这些内容也是社会生活的一部分,人们不必也不应该简单地一概否定。但是,社会对于这种追求的允许却是有条件的,那就是遵守法律和不损害他人,一旦超越这个必要限度,失去了追求的合理性,那么原本追求幸福的人立时就会变成不幸福。

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好好学习,天天向上

现在的孩子可能对这八个字较陌生了,20世纪五六十年代出生的人可是泡在这八个字里长大的,当年哪个教室里没有啊!这八个字是毛主席说的,我们上学时一直是这样做的。进入社会后,我们又开始在工作中学习(好好学习),在社会的大熔炉里成长(天天向上)。对一个人最残忍的事不是不给他吃饱、不让他穿暖,而是不给他机会学习、不允许他成长。因此,当任何人让你学到东西的时候,应当感谢他们,无论这个过程是痛苦还是轻松,因为他们帮助你成长了!借用我很喜欢的几句歌词:继续卖力地生长吧,离参天还很远呢;继续飞快地发芽吧,离遮天蔽日还有许久呢。

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