【感动秘笈】
半命题作文的审题立意，必须紧紧抓住题眼，仔细推敲，才能打动阅卷老师。半命题作文顾名思义，是指只给一半题目，另一半由学生自行确定，比如1996年高考作文“我更喜欢漫画《______》”，由考生自己填上“给六指做整形手术”或者“截错了”。这里要指出的是，半命题作文就是出题者给出一个尚不完整的题目，要求我们先把题目补充完整再作文。补充题目时，要注意两点：一是所补充的必须符合语法逻辑，二是题目不要定得过大。所谓符合语法逻辑，就是补充部分与给出部分在语法上要搭配得当，在事理上要符合生活事理。例如，《我明白了___》，“道理”“意思”
是符合语法的，如果补充成《我明白了唱歌》，就不符合语法了。至于题目不能定得过大，是因为大题目的写作范围广，不利于选材和组织材料，写作难度自然就大。例如《___的早晨》，此题可补充的词很多，如“校园”“公园”“冬天”“家乡”“南国”等，以上词语中，“南国”一词的范围就大，文章很难把南国早晨的特点写出来。题目补充完整后，我们就需要抓题眼确定文章重点。一般说来，用一句话做题目的，要抓住它的谓语部分；用词组做题目的，要抓住修饰性或限制性的词语。比如1996年高考作文的题眼应在“更喜欢”三个字上。
【感动片段】
片段一：
身处喧闹的菜市，我们常常毫不吝啬自己的声音，与小贩大声地讨价还价；若我们步入寂静的图书馆，则会小心翼翼、举止文雅，生怕打破了那一分宁静。这就是一种心理惯性：对于残缺的东西，我们会对破坏行为不以为意；对于完美的东西，我们则不由自主地加以呵护。
牙牙学语时的我们，就听爸爸妈妈讲过这样一个故事：一个小男孩偷偷拔了一把葱，父母没有严加管教，结果偷葱演变成了偷钱，男孩误入歧途，成了真正意义上的小偷。正是成长道路上的一次小小的失足，使男孩一步陷入了罪恶的泥淖，最终不可自拔。这也是一种心理惯性。当我们有意或无意地破坏了原有的完美，使原本完整的防线破了一个缺口，破坏力就会越来越大，好似决堤的洪水，一发而不可收拾。
——《不要打破那扇窗》
这扇窗就是一个标尺，作者用一个故事阐明了跨越这个尺度的后果。真是让人猛醒，这秭心理惯性是多么的重要，我们不要轻易破坏原有的完美。
道理深刻。
片段二：
“欲穷千里目，更上一层楼”，千百年前，登高望远的诗人给予我们以善假于物的智慧。牛顿说过：“我之所以看得更远，是因为我站在了巨人的肩膀上。”故但凡成大事、求大智者，莫不善用前人的精神要义、文明精华。
“从零开始”，实在是一种不可取的做法。
——《欲穷千里目》
作者巧妙地从一个全新的视角解读，从零开始，别出心裁，令人耳目一新，立意高远。
片段三：
席慕容说：记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。
阔别故乡多年，我才吟出这一句诗的滋味。或许，“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”，关于故乡的记忆，经历时光的打磨，反而愈发清晰了。
梦中常常回到故乡。那是一个安谧的小山村，夏日的午后，似睡非睡间，总有几声欢快的蛙鸣，老牛“哞——哞——”的呼喊。有时又回到村前的小溪旁，和傻丫等小伙伴玩笑嬉戏，水花常常溅在挽起的裤管上……——《蔷薇·故乡》
作者引用席慕容精美的诗句，引出思乡的话题，奠定下文对故乡的回忆。故乡的事总是给人更多的留恋。这曲深情的故乡恋歌，激起无数的遐想，体现了作者构思立意的独具匠心。
