感动宝典5:平分秋色(1)

【感动秘笈】

所谓平分秋色,是指话题作文中的话题或命题作文中的题目包含两个方面内容,而且这两个方面的内容不分主次,所占的分量是一致的。我们也把这类话题或命题叫做关系型的。这也是高考作文感动阅卷老师的有效的审题立意方法之一。这类话题或命题由并列式短语构成,常常用“和”“与”之类的连词连接。写作时一定要分别写到被连接的内容,不能只写其一,不写其二;否则,便不全面,便会偏离话题。例如,“感情的亲疏和对事物的认知”,不能只写“感情亲近、疏远”,也不能只写“对事物认识的正误、深浅”,而要做到两方面都写到。除此之外,还要弄清连词两边的内容之间的关系,并在作文中加以阐述或叙写。这就是说,要全面地、辩证地进行写作。再如2005年浙江卷——唐诗曰:一叶落而天下知秋,宋诗说:春色出墙来。“一叶飘落而知秋,一叶勃发而见春”。寻常事物往往是大干世界的缩影,无限往往收藏在有限中。请以“一叶一枝一世界”为话题作文。“一叶”和“一枝”等指的是能从中看透问题本质的客观外物。从狭义的“一叶一枝一世界”拓展开去,透视芸芸众生,俯瞰大干世界,比较其共同点,从中发现普遍意义的东西,进而阐发感悟,抒发情怀。

【感动片段】

片段一:

上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。有一瞬,几乎想席地坐下,喉咙里发咸,仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧!纪律虽严,健康还是最重要的!我的脚步迟缓下来,仿佛微风将息的风车。然而铃声还在悠远地响着,全然没有即将沉寂的细弱。只要铃声响着,我就不该停止奔跑,我对自己说。终于到了。

——《悠长的铃声》

作者细腻地描绘了儿时听到铃声的感受,同时作者也从铃声中感悟到一个道理,“只要铃声响着,我就不该停止奔跑”。其实,这就是目标和意志的。

考验。你确定自己的目标了吗?你为实现你的目标准备好了吗?

片段二:

我发现“俯视”并不适合我,“仰望”才是我的追求。可惜以前我不知道。记忆中常浮现这样一些片段:湛蓝的天,飘浮的云,泛着金光的晚霞以及绿油油的草地,心情因而变得平静,感叹世界的美好。美好的世界多么富有生机!最富有生机的当属那些追求理想的人们。我开始羡慕他们,所以,我也开始追求我的理想。我的改变创造了我的理想!到现在才知道自己为何选择仰望,因为我有理想可以追求。我不能俯视它!对它,我将以一个全新的角度,那便是抬头45度——仰望。

——《仰望,抬头45度》

作者从自己的人生经历中找到了自己的定位,找准了自己的目标和追求。作者用描写性语言写出了自己记忆中的片段,从一个全新的角度,确定了自己的追求,那便是抬头45度仰望。思路清晰,富于变化,耐人寻味。

片段三:

一路走来一路赞叹,一路的心潮翻涌。创造的光芒,正在我们头上闪耀。爱迪生发明了电灯,是千次的试验;瓦特发明了蒸汽机,是一时的留意。我们呢?创造就在我们的身边,而不是一条崎岖难走的道路。带着一颗为创造而执著的心,带上一双善于发现的眼睛,去追寻创造的光芒,在中华的创造大门上钉上同样闪耀的一钉。

——《追寻创造的光芒》

作者围绕追寻创造的光芒,书写自己的感慨。说明只有带上发现的眼睛才能追寻创造的光芒。因此我们要认清,创造就在我们身边,我们要善于发现,要会发现这些道理。从而树立人生的目标,找准自己的航向。

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