爱需要传递(3)

我问孩子们,他们是穷人还是富人?孩子们感动地说,他们是富人!我说对,他们是穷,穷到连一个瓶子的钱都在乎,但是他们很富有,他们的精神很富有。政府给他们两万五千块钱,他们为什么不要?他们说了,这是我们应该干的。所以,没钱的人不一定贫穷,有钱的人不一定富有。所以人的差异不能只看外表,要看精神。孩子们跟大家一样鼓起了掌。

我觉得一个爱的丰碑,通过一个故事让孩子在心中树立了起来。于是我告诉他们,当你认识人的时候,一定要记得人是有差异的。

我们这个城乡小伙伴手拉手的夏令营,有四十名大别山的孩子,四十名城里的孩子,我们决定让他们住在一起。有人反对,怕他们差异太大引起纠纷。我说没有关系,孩子是可塑的。城市的孩子跟农村的孩子是不一样的,比如说可能农村孩子的脚臭臭的,城里孩子就嫌人家臭,但我们要让孩子明白农村孩子的脚为什么臭臭的。有些孩子可能打呼噜,因此别的孩子可能睡不了觉,那怎么克服这些问题?要让孩子去试着解决。他们住在了一块,他们记住知心姐姐说的,人是有差异的。忽然就发现,这种差异是可以互相谅解的。经过四天的时间,城乡的孩子成了朋友。所以一个人认识世界,是需要学习的。

第二条,人是有长处的。

我对孩子们说,你们伸开五指看一看,哪根手指最重要。他们说都重要。我说对了,如果五个手指一样齐,是无法握成一个拳头的,就是因为它们不一样,而且它们各有用处、各有长处,所以它们才能形成一个拳头。这就像每个人都有长处,你有这样的长处,我有那样的长处。孩子们首先要肯定自己的长处是什么。人是为长处活着的,不是为短处活着的。所以人为什么要说我能行呢?因为每个人都有自己的长处。要让孩子们认识到这一点。

第三条,人是可以改变的。

人都不是一成不变的,如果人一成不变了,这个社会就无法发展了。所以要允许人家犯错误,所有的孩子也都是在犯错、知错、改错中长大的。

一个女孩在鸡公山夏令营的时候,晚上哭鼻子,因为想妈妈。然后我到她们房间去,房间里一片哭声,都在想妈妈。她一哭另一个也哭最后传染得大家全哭起来了。我走进去,却没劝她们,小孩哭根本不要劝,越劝越哭。她为什么哭呢?她招你心疼她,你越劝她就越伤心。我根本不劝,我说走,外面的星星很好看,跟我看星星去,把衣服穿上点。

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